小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　是上幼儿园的那年，我清清楚楚地记得那个日子。雪花静静地在空中飘扬，我的老师－－李老师在办公室里体罚了我。
　　事情的起因我记得很清楚，李老师在布置抄写作业时，只是含糊地说：“写十篇”。我在“十篇”这两个字上动了心思，一页纸上只写了五个字，五十个字就算完成了作业，而且还得意洋洋，心想：“这可是你说的呀，写十篇，谅你也不敢把我怎么样？。”
　　就在星期一中午，趁大家都在睡觉，李老师把我叫到办公室，李老师办公桌上有一根长长的尺子和我的那十篇抄写的作业，李老师什么也没说，她拿起尺子一下一下地打自己的手，一下、两下、三下只见她的手肿得像一个馒头。我哭着说：“李老师，别打了，要打就打我吧！”“不行，一定要打够五十下。”李老师说。
　　五十下，多么严厉的数字，冥冥之中，这仿佛是对我的懒惰的惩罚，是对师爱的解读，是刻骨铭心的记忆。
　　从那以后，我从未偷过懒。永远感谢那位李老师，感谢她用特殊的方式教训了我。