小学6年级 - 议论文 阅读指导

今天，我们写作文题目是《我家乡的名人》
在这前一天，我就写好了草稿，写的是贝聿铭。人家是大建筑师嘛，我们小老百姓哪里见得着面。我是既不了解，又没有事例，只好上网查资料喽！老师说我这片作文啊，基本上都是查资料的，不生动。没办法啊！只好重写。老师说，家乡的名人范围太大，我们可以缩小些范围，写身边的名人。老师给我们举了个事例：说他们小区有个名人，是个买鸡蛋饼的阿姨。这个人，带人和气；做的东西质量好，卫生；一视同仁，不欺小老。
可是我就不明白了，老师也不能改题吧。买鸡蛋饼的阿姨是‘我家乡的名人’吗？虽然我写的贝聿铭是不生动，缺少事例。但也并没有偏离中心，还是围绕着题目来写的呀！我觉的我写的没有错，和老师的买鸡蛋饼的阿姨向比，我觉得老师写的严重偏题了。首先：买鸡蛋饼的阿姨不是‘家乡的名人’，这一点就没有围绕主题来写。
老师是不能在我这篇作文上打一个大大的差的，就写的不好也得给我打个办错半对。小读者们，你们觉得呢？