小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊黄的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的还是校园的春色。
　　如果你到我们学校的话，你就会发现，我们这个学校无论是春夏还是秋冬，它都很美丽。我最爱的是春天的校园，它给人的第一感觉是：“好绿啊！”
　　春天的校园是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端出一个个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木钗上，那鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿穿着绿装，披着融融的春光，迎着悠悠春风，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。花坛里种有黄杨树、柏树，黄杨树伸出宽大的叶子，在花坛中撑起一反绿伞，遮住了直射下来的阳光。那一棵棵柏树披着绿装，像一位解放军守卫着我们的校园。
　　在蓝天下，朦胧地青山隐约可见，山下的湖泊明镜似地闪着光，湖边垂柳仿佛在吸吮着青凉的湖水。
　　看那沿湖载种的桃树连成一片，粉红的桃花、梨花竞相开放，没绿的麦苗茁壮成长。
　　通黄的迎春花摇曳生姿，向人们传送出春的信息。那校园早已融化的冰雪汇成了水。
　　整个校园，风景迷人。然而，最动人的“绿”在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸着知识的甘泉，承受着园丁的爱抚，茁壮成长，正因为有了这些不一苗，校园里才四季如春，生机勃勃！正因为有了这些小苗，校园里才能时时处处地弥漫着绿色的芬芳。
　　我爱校园的春天，我爱百花盛开的春天，成物生辉的春天，我更爱我的家的风景优美。春天使校园满园春色，春天带给我们欢乐和希望。
　　啊！好一个绿色的校园，这使我非常地感动，我爱家乡的风景，我爱春天的校园。