小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　我的小学生涯就是在这简陋的小屋里度过的。脚下是黄砖，头顶是瓦房，四周是白浆掉落的土墙。没有礼堂，没有饭厅，更没有微机室、化学、物理实验室。有的只是一块黑板，一个诺大却尘土飞扬的操场，和一个简单的不能再简单的幼儿园。但现在我仍记忆犹新的，却是小屋后面的两棵老杏树。
　　老杏树上有着深深的皱纹，却高大硕健，挺拔直立，老当益壮。但毕竟是老了，体现出那种特有的古朴。
　　曾几何时，老是双手摘下杏子，分给同学们吃；曾几何时，我们爬到杏树上，替老师摘杏子；又曾几何时，我们和老师在树影下尽情的玩闹……
　　记得刚上学的第一天，张老师亲自带领我们十几个“小土匪”，到杏树下谈心。从那以后，我就爱上了这里，爱上了张老师。
　　张老师是个和蔼的人。他给我们上课时，语气是那样温柔。记得那次，我们班几个同学(包括我被选为参加全乡乒乓球人员)。张老师知道我们每天练到8：00才回家，便体贴我们，只布置了一点点作业。否则，我恐怕要熬到深夜才能入睡了。
　　张老师虽然温柔，却也严厉。那次考试，张老师真是气晕了。全班只24人，却有20人不是A！在这棵大树下，他惩治了我们。我97分，应该说还算不错，但一看见张老师那张怒气冲冲的脸，就不由自主的低下了头。老是调整了一下情绪，拉过我，说：“你应该得100分的，冲这一点，你该打。”“啪”地打了我一棒。我顿时觉得屁股上火辣辣的刺痛。“你错了一道口算题，更该打。”又是一棒。“你考试写错了字，也该打。”三棒过后吊在飒飒作响的老杏树上得钟也发现了轻微震动的声响。可我心里还是服气的，因为我做完后根本没有检查，早早交了卷。
　　树老了，人也老了。但，在老杏树旁却长出了几株小树。啊，老师不就正像那老杏树吗？牺牲了自己，培育了我们。
　　老师的爱，像一缕阳光，温暖了我们的心田；老师的爱，恰似一缕春风，抚慰了我们内心的伤感；老师的爱，犹如一股清泉，流淌在我们心间……
　　忘不了老是温暖的双手，忘不掉老师亲切的话语，忘不了老师慈爱的眼神，老师的爱将伴随我们一生！