小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

老师给我们留了一项特别的作业：感受“海伦。凯勒”的生活。
　　到了九点多，我们一家关上灯，电视并用红领巾蒙上了我的眼睛，开始做“作业”。
　　我先去试走一圈，便接受了任务。“任务一”：找到电视柜上的水晶羊纪念品。我勇敢的走出了卧室，向电视柜进发。“啪”一声，撞到桌子上了。我本想绕过去，可又是“啪”的一声……不知过了多久，终于过了“连环桌子关” ，向沙发走去。咦？这是什么呀？但凭着我对家多年的了解，还是认出了他——饮水机。对了，饮水机旁不就是电视柜吗？我立刻跑到了另一边，找到了水晶羊纪念品。
“任务二”：找到爸爸妈妈卧室里的文件夹。我走出卧室，借饮水机为方向标，找到茶几。为了方便，我舍近求远，摸着沙发过去了。好不容易进了卧室。突然，我“蹼”的一声趴到了床上，起来时已经失去了方向感。我不停地转圈，找到了方向感便继续出发。我更加小心地向前走，拐个弯，到电脑桌前了。我胡乱再桌上摸，让文件乱糟糟的。“功夫不负有心人。”任务还是完成了。
这个作业告诉我们：要学会喜爱这个世界，因为它给了你大量的机会去感受它。