小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 有趣的班队课
　　终于到了星期五，熬过了第一节语文课。下一节课就是班队课了，以前认为下课短暂，但是这次觉得特别漫长。叮铃铃，叮铃铃，原来最不愿听的上课了也变得那么动听了。
　　咦，这次班队活动课的名字竟然是“哑巴说话”，一听到这个，我就蒙了。这个哑巴怎么可能说话。一看规则，哦，我松了一口气。原来是用肢体语言来猜词语。哈哈，这下有看头了。大家为了答题，可是使出了浑身解数。
　　第一组上场的是盛嘉涛和徐凯，“喝水”等五个词语轻松拿下。看的我们目瞪口呆，我真怀疑他们心灵互通，可以选上“最轻松组”。再看看邓妮那组，居然有打巴掌。邓妮不顾形象，自顾自的打起巴掌来，看得我们哈哈大笑，结果还是没有猜出来。邓妮只好喊过，也真难为她了。被我评上“最悲催组”。被评上“最搞笑组”的是汤泽，刘俊辉。不知是怎么的，偏偏第一个抽中的是“脖子扭扭屁股扭扭”哈哈哈，大家都等着。只见汤泽很不情愿的扭扭脖子，又扭了一下屁股。要知道，汤泽可是我们班的胖子。可是刘俊辉楞是没有反应过来，汤泽只好继续做那个动作，我笑得眼泪都出来了。刚刚平息一会，结果汤泽又做了一个摇头摆尾的动作，他用一只手指头当做尾巴。哈哈哈笑声又开始起来了，可是刘俊辉猜不出来，一直等到时间到了，他们才停止。还有“让我们一起去玩吧！”“奥特曼”等词语。当时，裘宇柯表演了一个“愤怒”一旁的倪伟开始手足无措了，完全不知道为什么？倪伟一直没有反应过来，等到时间到了，他才恍然大悟。
　　叮铃铃叮铃铃，下课铃响了，咦？我怎么开始讨厌下课铃了呢？