小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　“对手”就一定是仇人吗？不，我就有一个亲爱的“对手”，那就是我的姐姐。
　　我的姐姐是个品学兼优的好学生，她的文章已经发表了许多，那稿费就如雪花般飞来，在一边的我不禁眼红起来。我下定决心，一定要和姐姐一决高下。“哼，你发表的文章多，我比你的还多！”我自信的想。
　　为了这个目标，我可是费尽不少心思，使劲看，用心记，拼命写……天天熬夜，两个黑眼圈又加重了，活像一只“大熊猫”。我那对手也不时到我屋里晃一圈，偶尔挑衅似的说上几句：“呦，又看书了？哼，我可不光死看，我会把重点部分……不说了，回屋写作去！”“又看漫画，想比过我，看来是没有希望了……”姐姐嘟嘟囔囔的离开了。
　　这话听起来真的要人很生气，但一细想，这不正是写作的秘诀吗？我明白了，姐姐并不是在挖苦我，是在锻炼我、监督我。我明白了，我更用功的学习了起来，而我那“对手”，还是常常来我屋里，东一句，西一句的话里有话的告诉我写作的秘诀。
　　终于，经过我的努力，当然也有我那“对手”的功劳，我的“处女作”-----“快乐童年”在《平原晚报》上发表了。我兴奋的回到家，告诉了家里的每个人。
　　“对手”看着我的文章变成了报上的“豆腐块”，嘴角露出了一丝微笑。
　　我上去搂住了她的脖子，“谢谢你，我亲爱的“对手”！”