小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

我们班的小画家

火炬六年级 HORACE1116

没有结果的话,不是更好吗?
  你想进入侏罗纪时代吗?骷髅王、活化石龙……那就来到我们班的小画家"黄一峰"的画中吧!
  某年某月的星期一,天公不知为了什么事而涕泪横流。我们班的同学却望着这倾盆大雨而发愁,因为这样的话就无法上体育课了。几乎每个同学都发出"唉_____"的叹息声。而就在人群中那黄头发、闪闪发亮的眼睛、鼻子尖尖的、没有太多运动细胞的那个男孩就是黄一峰。他却没有叹息而在心中默默地暗喜。因为这样就可以迎来他最喜欢的自习课了。
  "叮铃铃一一"铃声响了。曹老师慢慢地走进了教室,又慢慢地坐下,然后大声说:"这节课是自习课,不要讲话和下座位。"当时我正好看见了黄一峰那兴奋的表情,便知道他最喜欢的课。
  他拿出他已经很古老的英语本,然后拿出一只被他改造过的笔,就开始画了。他先用铅笔勾勒,再用水性笔画。他先一勾再慢慢地划下去,成了一个悬崖,他又用铅笔画了一层薄薄的细雾。我便慢慢地沉浸在这画中了。他又画了一条只剩骨架的龙,差不多有悬崖的一半高,在这雾中忽隐忽现。他又画出了一个非常细小的魔法师,似乎这魔法师要和这么庞大的龙决斗。果然魔法师发出了一个巨大的魔法球,然后在中间碰撞了,他锁定了这画面然后停止了手中笔,而我被画面吸引住了。到底是魔法师胜利了还是龙呢?我便追问黄一峰,而他却摇摇头说:"没有结果的话,不是更好吗?"
  • 小学6年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:548 投稿日期:2012-11-4 20:10:00