小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　在生命的最后一刻，寒风中袭卷的那些无畏的生命，变得沉重而凄凉。攀登在厄运的顶峰，文字轻盈地宣泄出了伟大的、哭泣的感情……

　　　　　　　　　　　　　　　　题记奠定了全文的感情基调
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　――题记

　　探险是危险的，随时可以让一阵风决定自己的生命。当厄运突如其来时，那些坚定的勇气都会伴随死亡而永远地消失。斯科特在信中这样写到：“是情况发生了逆转，因此我们没有理由怨天尤人，只有顺从天命，但还是决心尽力而为，至死方休。”当生命已由天决定，在这种雪上加霜的环境下，除了尽力而为，还能挣扎到什么程度呢？难道真的要让奋力拼搏的生命轻盈地随风逝去吗？斯科特留下了那些文字，那些有感情、有人生、有力量的文字。

　　从冒险时发现千万年人迹未至的南极点已被人发现后，冒险者们的梦想就开始凋谢。冒险者们无法选择第二条道，他们只能沿着别人已走过的路返程，脚下踩着那没有一丝温暖的冰雪和冰冷的消极心情。他们失去了曾经认为是不朽的梦想的鼓动，他们在极冻世界里冰封，他们将所有最后的挣扎冰封在绝命书中，那是死亡告终前的叹息。

　　梦想凋谢后的感伤失望之情。
　　如果不是恶劣的情况，探险者们还有很多希望。他们本应该成为在暴雪中拼搏的勇士，享受着梦想实现喜悦的探险家，但一切都在瞬息间成为一场伟大的悲剧。但是，信中，他们的灵魂都哀而不伤地展现出来。他们没有抱恨终天，却以为祖国牺牲引以为荣。那些淡淡的惋惜仿佛化作如释重负的豁然。

　　赞美探险者的精神伟大 。
　　雪照云光，那些已成为过去的悲哀同那场大雪融化掉，汇着河流流进每个人的心中。那些冒险家们：鲍尔斯、埃文斯、奥茨、威尔逊还有斯科特，至少他们曾登上南极点的顶峰，不管结局怎样，是那些信念使他们在生命最后一刻，仍团结互助，相互理解与依靠。那些人性中的坚强却是永不谢的花散发芬芳。

　　虽败犹荣，因为他们曾经以坚强抗争，以团结互助而想到理解与依靠风雪中，生命的尾声振颤着，如永不止的洪水宣泄出来……