小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　学完第一课《窃读记》，便使我回想起我自己的窃读记，别人是在书城、书店里去窃读。而我，有点儿与众不同，我是在家里窃读的。有可能你会大吃一惊，问：“在家里怎么窃读？”哈哈，那是可以的！请看回放：
　　“乐乐，你怎么又不把书放回书架！爸爸要生气了，惩罚你一个星期不许看书！”
　　天啊！一个星期不许看书，呃……
　　“爸爸，好爸爸……求你了，让我看书吧！我以后绝对不会再把书乱放了！”
　　“不行！你再说的话，我以后都不让你看书了。”
　　唉！可悲的娃呀！
　　我眼睁睁的望着书，书就在眼前，但却不能看。
　　我突然想到了一个好点子，有一天晚上，我对爸爸说：“爸爸，我到房间里开空调，画画。行吗？”爸爸：“嗯，去画吧。”
　　哈哈哈！计划行动！我跑到房间里，把门关上，开了空调。我把耳朵贴在门上，确定。爸爸没再过来。我悄无声息地爬上床，选了一本书，坐在椅子上，快活地看着。我开心的读着，但是，心中的大石头并没有放下。我过几分钟侦察一下，看看爸爸是否有走过来。我把书包拉开一个小缝。刚好可以塞一本书。爸爸一来我就把书塞进书包。
　　我很开心，也很害怕——这种窃读的滋味！
　　最让我开心的是在这个星期里爸爸有几个晚上比较晚回家，这样我可以有充足的时间来看书。
　　每当我悄悄的把书放回书架，总会想起莎士比亚说的一句话：“书是全世界的营养品！”