小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　“耶”我高兴的欢呼起来。老师说今天下午第三节课开跳蚤市场，我被光荣任“小小售货员”……
　　第三节课终于到了，我已经等不及了，便飞快的冲出教室，直奔一楼，摆好摊子，将“跳蚤”一个个整整齐齐的摆好，和其他5位同学卖了起来。 “快来买啊！快来买啊！大减价大减价！机不可失时不再来！满5元送一只黑色笔芯！”我拿着话筒手忙脚乱地喊着。“好啊好啊！顾客越来越多，生意越来越好！”我在心里高兴的想到。“这位小弟弟，你要这本‘小鲤鱼历险记’吗”小小售货员——刘逸超问道。“呦！生意做的挺不赖的嘛”鲍老师不禁赞道。
　　再看看其他班级：有的拿书，有的叫卖，还有的收钱，真是忙得不可开交！再回到我们的摊位：啊！挤死我了！；你踩我脚了！看来我们办的也不错嘛！
　　学生们搞“特大活动”老师怎能Out（落伍）？看看！罗老师带着他的女儿一左一右地来到了我们的摊位，“嗯，这本《昆虫记》不错。多少钱？诶诶诶诶……待会，我看这本《冰心》也不错，我也买”她说。“共15.80元，您拿好。谢谢惠顾”我热情地说。在我们周到的“服务”书很快就抢购一空，我们每个人都满载而归。（钞票塞满了口袋）
　　跳蚤市场真好玩，我喜欢跳蚤市场！