小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　2010年10月12日，今天是一个令人紧张的日子……
　　今天早上，是我期待已久的作文选拔赛，我和我的小伙伴一起来到会议室，可会议室里空空如也，连个鬼影都没有，何况是人影！我们左等右等了20分钟，总算有人陆陆续续地过来了。
　　7点30分选拔开始
　　选拔赛在这个时间，拉开了帷幕，我的心里就像装了一只小兔子，在“嘭嘭”的跳个不停，连我自己都听得到心跳，生怕自己会失误。但接到《我读书，我快乐，我成长》这个题目时，心里悬着的那颗石头终于放了下来，因为写“读书”这一类的文章对于我来说应该不算是很难，就在这时，我的信心由原来的小变得大了起来。我想在肚子里打好“腹稿”以后，就行云流水般的把这篇文章写在纸上，中间从未停断过，除了修改错别字以外。当我写到结尾的时候，抬头看了看同学们：他们有的胸有成竹，在埋头“耕耘”这自己的作品；有的口咬笔杆，眼望天花板，在那苦苦地思索着；有的在轻声朗读着自己的“大作”生怕出现了什么错误；有的……真可算得上是千姿百态了！监考老师时而扫视一下整个考场，时而低头看看同学们的作文，整个考场
　　安静的只听到同学们“唰唰”的写字声。
　　8点20分快结束时
　　就当作文选拔赛要接近尾声时，一些同学还在不停的挥笔写字，看样子他们肯定很紧张，应为自己都还没有写完嘛！
　　8点30分选拔结束
　　在老师的一声“停”下，同学们马上放下笔“唰唰”的写字声顿时停止了下来，随之而来的是同学们“叽叽喳喳”的说话声，戴老师宣布可以出去的时候，同学们犹如一窝蜂似的涌出会议室门口，找自己的伙伴谈论这一次的选拔。我也不例外，我急忙追上她们，询问他们这一次的作文写得好不好，他们一个个头要得像波浪鼓似的，示意自己写不好。我听了她们的话后，暗自庆幸自己好在写完了，有时间检查，要不让就失去这次的机会了，那多可惜呀！
　　我期待着成绩……
　　
注：本文在我的QQ空间里发表过