初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　童童是在高二的时候认识小溪的，她至今也没能忘掉那天那么戏剧化的相遇。
　　那天，万里无云，骄阳似火，开学的第一天，童童怀着愉快的心情走进了这个阔别了一个假期的学校。
　　“你知道吗？隔壁班又来新生了，听说长的很漂亮，而且学习成绩也是顶尖的耶！”
　　刚打算进教室的童童，忽然听到两名女同学在那窃窃私语，虽说是窃窃私语，可是，还是被耳朵灵得不能再灵的童童听到了。童童不以为然，可是，后面的那句话让童童很是生气。她们说，这下王雅童就不会黏在年级第一上不动了，还说，王雅童终于有了个对手，这下，就可以灭了王雅童的威风了。这话搁谁心里也不好受，童童仔细地回想着，自己几时耍过威风，可就是回想不起来。准确地说，童童的脑海里根本就没有这个印象，因为她从未那么做过，也从未有过因为自己的成绩好就瞧不起人的心理。而且她从来都不会用成绩来衡量一个人的。她突然想起自己是学习委员，那些同学肯定是在怨恨她留的作业多。童童生气极了，难道留作业也有错？虽说各科作业都是由学习委留的，但每天都是老师规定的作业，学习委员只不过是代老师传达一下罢了，竟被同学们误以为自己以当“官”自居。　然而，自己班和邻班是一样的老师，那个人转来了，自己肯定就会像皇宫里的妃子一样失宠。
　　下午的体育课，童童因为心情不好没有去操场上课，一个人躲在教室的角落里，偷偷地流着泪。就在童童刚停止哭泣的时候，一个女生走到了童童的面前，蹲下身来。童童见有人来了，赶紧用手背把挂在脸上的泪珠儿擦掉了。
　　“不高兴吗？”一个柔柔的声音亲切地问道。
　　“你不是这个班的吧！”
　　“对啊，我是隔壁班的。”
　　“你不去上体育在这干嘛？”
　　“你不也没去吗？”
　　“我心情很糟，你最好离开。”
　　“有什么不开心的，可以跟我说说啊！”
　　“隔壁班转来一新生，学习成绩很好，我的同学们都不理我了，还说我是只会留作业的恶魔，我讨厌死那个女生了。”
　　“她真的那么惹人厌吗？”
　　“不是啊，我没有损坏她的名声，我只是觉得委屈而已。”
　　“为此，我替她向你道歉。”
　　“为什么你要替她道歉？”
　　“因为我是隔壁班本学期唯一的一个转学女生，我想大概你说的是我吧！”
　　“啊？对不起阿，我不是故意的。”
　　“没关系，你是童童吧！老师还说叫我们一起管理两个班呢！”
　　“真的啊，老师不会不喜欢我？”
　　“你那么优秀，老师怎么会不喜欢你呢！”
　　后来，她们就成了最好的朋友，还以同样优异的成绩迈进了大学的校门。直到现在，童童想起这件事还是会笑，仿佛，她与小溪是在昨天认识的一样，那画面依然清晰，虽然时隔三年了……