初中1年级 - 读后感 阅读指导

　　珍惜一切
　　——读《假如给我三天光明》有感
　　静静地合上书，我的心已被故事的主人公深深地震撼了。
　　我刚刚阅读完了《假如给我三天光明》，从中我认识了十九世纪的奇人——海伦·凯勒。
　　海伦·凯勒十九个月大时，大病一场，可恶的病魔夺去了她的视觉、听觉和语言能力。从此，海伦·凯勒便生活在了无光、无声、无语的世界中。直到莎莉文老师的到来，她的生活才出现了转折点。海伦在莎莉文老师的教导下，获取知识，努力学习，小海伦变了，和以前全然不同。她和莎莉文老师付出了比常人多几倍的努力考入了人人梦寐以求的美国哈佛大学德克利夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。
　　其实，每个人的命运都是平等的，我们能看、能听、能说，海伦虽不可以，但她刻苦学习，面对困难毫不退缩，一分耕耘，一分收获，最后获得成功。她可以，我们健康的人还有什么理由说不可以？
　　我们在生活中常常会说些自暴自弃的话：在父母督促我们学习时，我们便嘟囔：“哼，烦死了，要是我耳聋了就好，我就听不见了；”在要打扫卫生时，我们又抱怨：“我要是手折了，就不用做事了。但是，当我们在说这些话时，想过没有，海伦盲聋哑，但她考录了美国哈佛大学德克利夫学院，她是怎样克服困难的？我们是不是应该羞愧？
　　海伦·凯勒在书中还写道：她想拥有三天的光明。这三天，她要好好看看物品、风景、人和世界。我们有眼睛，能天天看到光明，天天看到世界，所以，我们对眼睛能看得见的感觉已经麻木了。但是，如果三天后，我们的眼睛也都将失明，那么，在这三天光明中，我们要好好看些什么呢？
　　第一天，我要好好看看一直以来对我无微不至地关心的父母，和所有爱我的人。第二天，我要欣赏欣赏亲手种的花，给它浇水，给可爱的金鱼、画眉鸟喂食，要去逛公园，摸摸那儿的一草一木，眼睛决不放过人们每一个举动。第三天，我要登上山顶，从那儿看风景，再次感受大自然的奇妙感觉。
　　三天的时间太少了，我根本来不及去看完所有我要看的。现在，我才开始感激上天赐予于我的一双慧眼。我应该好好珍惜！
　　充分利用你每一个感官，享受它们，珍惜它们，为世界相你毫无保留地打开而自豪吧！
　　——海伦·凯勒