初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　 听，我们班的“吉祥”三宝又开始闹起来了。这节是历史课。
　 看，我们的历史老师来了。一副凶狠的面容出现在了大家的眼前。“今天，我们来抓阄，好不好？”听了这话，我们被彻底的雷倒了。抓阄？这是啥年代的游戏啊？拜托—这可是历史课耶！“别忙，等我把话说完，今天的抓阄是这么回事：这儿有47张小纸片，每一张上，都写上了你们的学号。到时候我提问今天所讲的内容，由朱××和王×来抓阄，抓到谁的学号，就由谁来回答，回答不上来了……嘿嘿，“家”法伺候！”这老师，还真会恶趣味……没办法，好好上课咯。（没想到，这历史老师还有着一颗童心未泯的心啊！）
　 “大家都知道，中国四大名著中，《水浒传》的作者是兴化人，据有关人士考察，《三国演义》的作者也是兴化人……”
　 “哇咔！我们兴化这么牛，那胡锦涛咋不给咱兴化扩展土地啊？再怎么说，也得比无锡大啊，要是没这两位兴化的作者，如今的人，哪能了解那么多战国、北宋时期的大事啊！”“吉祥”三宝之老大插话了。
　 “你这小子，怎么每次上课都不老实啊，能有一节历史课你不插话，我就得谢天谢地了！”历史老师又发火了。底下的学生都小声议论：得！今天这吉祥三宝又要“吃炮”了。
　 “……《三国演义》中，有一则故事《三顾茅庐》非常的精彩……”
　 “啥？《三顾茅厕》？不是吧，去茅厕也不要去拜访吧，拜访也就算了，还三次？难不成这茅厕里还有啥名人？”“吉祥”三宝之老二插话了。
　 “过来，过来！先做10个俯卧撑。让你再插话，再插就乘以二再做，听见没？”　　历史老师再一次发怒。
　 “下面来看《红楼梦》的作者-曹雪芹的照片。一位面容安详的中年男子坐在了一把藤椅上。
　 “曹雪芹什么时候变成男的啦！她不是女的吗？难不成古时候也有变性药？”“吉祥”三宝之小弟也来了。
　 “你们三个想气死我啊！怎么每节课你们都说话，看看别人，哪个像你们啊！都给我站到前面！”
　 “红红火火闯九州啊—”三人齐唱。
　 ……“叮铃铃—”下课铃声响起来了。
　 “你们三个跟我上办公室！”历史老师气冲冲的走出了教室的大门。
　瞧，这就是我们疯狂的历史课，课课都“精彩”！
　 （小编插话：疯狂可以，但是不能太过了。要不然，扰乱了课堂纪律，这三个不法分子就该严惩不贷了。）