小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　雨，一直下着。这几天老下雨，一会儿太阳露出笑脸，一会儿乌云又出来捣蛋。我站在窗前，暗暗地咒骂：“这该死的天气！”
　　咒骂中，渐渐熟悉了雨，渐渐爱上了雨。
　　雨滴滴答答的响着，下着。像断了线的珍珠从天空中掉落，洒下。天微黑，雨还在下着，不是倾盆大雨，而是蒙蒙细雨。
　　也许，压抑了太久，憋闷了太久，雨帘在经历了一阵子的太阳的封闭之后，终于拉开了，雨儿舞着、跳着。奔向了人间。轻轻从天空掉落，“滴”一个小雨点洒落，掉在地上发出清脆的声响。一挂晶莹剔透的珠帘笼罩着整个世界，风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来追赶着乌云。密集的小雨点，好像奏响着一首抒情的曲子。在雨中，一切的一切变得迷人。
　　雨带来的味道，雨带来的声音，雨带来的颜色。瞧！雨微笑着，雨欢快着，雨忧郁着，雨单独着，雨失落着，雨生气着……它活泼、调皮着，赋有多彩表情的它，一下子跳进我的心里，一下子蹦进我的心里，一下子钻进我的心里，把我的心填满，把我的心欢快，把我的心开启。它依然是那么的可爱。我倾听着它的声音，闭上眼睛，嘴角不自觉地扬上一丝没人察觉的微笑。
　　毛毛细雨悄然无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条银丝，荡漾在半空，如同迷迷漫漫的轻纱披上了黑油油的田野。清脆的响声轻回荡在我的耳畔，是那样的悦耳，响在我的心里。
　　我说，这是种不寻常的声音，没有摇滚乐的欢快，没有伤感曲的忧郁，没有儿童曲的幼稚，是一种说不出但又能让人遗忘自己的声音。我说，这是一种不寻常的气味，没有花的浓郁，没有绿叶的淡雅，没有水的清纯，是一种说不出但又能让人心旷神怡的味道。我说，这是一种不寻常的美丽，只是晶莹的透明、洒落。蕴含着多少的辛劳，才从天空中洒落，是一种说不出但又能让人如痴如醉的迷人。
　　雨，一直下着。那种美丽，那种声音，那种气味，我忘不掉，却遗忘了自己。我一步步走在雨帘中，身后——雨，下着……此时，我的心像被洗过一样透彻、纯净。我把手伸出来，雨，滴落，从我的指缝间，滴答滴答地落在地上，溅起了一小朵水花，扬起，像一棵棵小草从地上长出。
　　雨，是那样的美丽，是那样的伟大。在树苗缺少水分时，即刻给树苗水；在万物苏醒时，又纷纷降落，为春天又增添趣味。雨，涩涩的，凉凉的，透明的。看着，听着，闻着。雨，我渐渐熟悉了，渐渐爱上了，渐渐听懂了。雨，在无微不至的帮助我们。累了，在它的安抚下睡着，哭了，在它的鼓励下觉悟，气了，在它的劝告下笑了。
　　雨，那样青涩的努力过程不正是它吗？雨，那为了降落而锲而不舍的坚持不正是它吗？雨，那无私奉献只为了树木的不正是它吗？聆听着、仰望着、体会着雨吧！它的身上所蕴含的一切我们不应该学习吗？
　　过了雨的艰辛，迎来的会是——雨后的彩虹。微笑被雨打湿了，泪水被雨融合了，努力被雨阻挡了。笑着，跌倒，再站起来，笑着——面对！
　　雨还在下着……