初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　阳光被指尖梳篦，被时间渗透，氤氲在空气里的水丝游离着。时间轰隆隆的过了一年又一年，心里的欲望愈来愈强烈。
　　因为喜欢看蚂蚁搬家，每次借口写生物作业，而花了一个小时的时间，用树枝打乱他们的秩序，看着不知所措的他们，良心发现似的又用树枝画出一条又一条属于他们搬运的道路。
　　因为喜欢到公园里看花，每次借口要写写景作文，而花了一个上午的时间。聆听，花开的喜悦；近看，小蜗牛攀登高峰；远处，被风吹散了的蒲公英……一切都沐浴在阳光下，那么的安详……
　　因为喜欢看着雨下，每次借口出门轻松一下，而花了一个下午的时间。静静看着倾下的大雨，如同断线的珍珠，一滴一滴任性的拍打这地面，绽放出多多美伦美艳的水花，堪于倾国的红颜相媲美，不过，一瞬间便又静止。
　　因为喜欢欣赏，风吹稻乡，麦浪翻滚的情景。借口写一篇劳动作文，而花了一天的时间蹲在农家田园的木栅栏前，一边细闻这稻香，一边细听农民们在诉说着什么，体会那“稻花香里说丰年”的意境……
　　幻想自己拥有陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的气派，借口隐居生活的逍遥而逃避社会上的风气。
　　在青春，苍茫得蚂蚁的我们。总是需要别人画出一条属于你的方向。因为小小的小小的快乐，而毫不吝惜的展现出自己的满足。因为有个大大的梦想，所以去实现它。可是，在无声中，它却碎得体无完肤。谁去安慰它？
　　在青春，任性得如雨珠的我们。毫无头绪的去闯撞自己的天地，然后绽放出那倾国倾城的笑容，笑容淡化掉了，背后的心酸，向谁去倾诉？
　　这些借口，这些压力，洒落在生命的这个线段中，被裱进记忆的相框，时间去淡化那些压力，最后成了一个标。
　　借口，压力成长路上的一个足迹。