小学3年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　
　　我有一个同学，他个子不高，黑黝黝的脸上全都是笑，大家还送他一个搞笑大王的美名呢！他就是我们班的孙晓楠同学。
　　本周星期二，是我当值日班长的时间。早读期间，孙晓楠左顾右盼，眉飞色舞的比划着什么，我反复劝说，他也不听，我一怒之下把孙晓楠这三个字写在了黑板上，孙晓楠见状，便使出幽默搞笑法，他假装发怒，便朝我大喊大叫：“别把我的名字写上去！”看着他那神情，我哭笑不得，为了班级秩序，只好用黑板擦擦去了孙晓楠的名字。
　　类似的事不只一次发生在孙晓楠身上。
　　有一次课间休息时间，只见孙晓楠左手拿胶带，右手拿着纸。把纸用胶带粘在他的下巴和嘴角两侧，然后弯着腰，双手背在身后在教室里走来走去。呀！活生生的一个“老爷爷”。他的这一举动把教室里的同学都逗乐了，捧腹大笑起来。孙晓楠看到这一情景，表演起来更来劲了。正当他演兴正浓时，沸沸扬扬的教室里，一下子变得哑雀无声起来。同学们都端端正正地坐在自己座位上去了，孙晓楠顿时不知所措起来，原来上课铃声已经响了，语文老师不知何时已站在讲台上准备上课了。当孙晓楠看到这一情景时，一把撕去脸上的“胡子”，刚才神气的心情像吹破的气球一下子瘪了。低着头，红着脸，双手放在胸前不停地来回摆弄着，准备挨语文老师的批评了，没想到语文老师不但没批评他，而且还给他一个“调皮大王”的美名呢！
　　孙晓楠就是这么一个搞笑幽默的同学。
　　指导老师：赵淑华