小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　仓鼠
　　真好！今天，妈妈送我一对可爱的小仓鼠。
　　我把两盆阔叶草摆在一起，那是仓鼠温暖可爱的家。
　　轻轻的将它们放进去，拿走了它们住的小笼子。只见它们飞快的扭动着滚圆的身子，使劲用头顶着那片大叶子，钻了进去。半晌，草叶发出“沙沙”声，这两个小家伙怯怯地露出小脑袋，既好奇又害羞。我伸出手去，情不自禁地想去摸，可它们却一齐缩回了小脑袋，剩下两对可爱的机灵的小黑眼，打量着我。我笑了笑，拿出一片鲜嫩的白菜叶，面对如此美食，这两个小家伙垂涎欲滴，不约而同地跳起来，冲向我，可刚刚到了我面前，又双双停住，它们看看我，又看看我手中的菜叶，乘我不注意，一口咬住就跑。我不由得笑出了声。目光紧盯着它们。它们用它那又细又小的小脚趾踩着菜叶，吱吱地吃完后，似乎和我亲近了。
　　几天后，它们允许我摸它们的头了，我给它们分别取了个好听的名字，一个叫毛毛，一个叫圆圆。
　　有一次，我把毛毛和圆圆抱到我的书桌上，心不在焉地画画，毛毛在书桌上漫步，我索性把毛毛抱在手上，它伸出芝麻大的小舌头，轻轻地碰了一下我的手心，痒痒的，我忍不住大笑起来。圆圆在我的笔前拨弄着我的笔尖，我拿起笔画画，它们很不安分，一会儿跳到字典上，一会儿掉进我的笔袋里……过了有一个多小时，我突然发现这两个小家伙竟在我的手臂上睡着了，它们睡得好沉啊！还不时地抽动鼻子，应该在做梦吧？我想。
　　看到这一对可爱的小家伙，我不由得发出一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界么？