小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　My　　friend
　　我有许多朋友，年龄也从小到大全部都包括，至于人数嘛，然是数也数不清。但是，在若干个朋友里，与我最亲密的要属潘若彤了。
　　潘若彤还有一个很特别的昵称—潘子。朋友嘛，都觉的在姓后面加一个“子”字，不仅叫着顺口，而且亲昵许多。我呢，理所当然也成为了大家口中的刘子，潘子也经常拿我的名字开玩笑。
　潘子的眼睛大大的，而且水汪汪的，透出一股天真、稚气，根本就不像是十二岁的小学生所拥有的，如果单单看眼睛，大家肯定会觉的潘子还是一个嚼糖果的小女孩。你看完我的这段文字，一定觉的那双眼睛里不曾充满悲伤，你猜小孩子脾气的她，在受伤时一定会发泄大哭吧！其实不然，潘子从来都是默默流泪，自己承担痛苦，坚强着。
　　第一次看到潘子哭，是因为我。
　那是一个星期五，下午放学时快五点了，班车也赶不上了，大家只好走着回家。“今天作业好多，真烦啊！”我一出校门就开始抱怨。“就是啊！怎么连张老师也布置那么多作业！”潘子与我的观点一致。“走人防好不好？去看好玩的东西吧！”潘子的声音又在我耳边响起，不过这次是恳求。“你还真有那个心啊！回家写到12点，睡眠不足可别怪我噢！”我摆出一副无所谓的态度，走进了人防商城。“哇！好可爱哟！”“这个卡贴好好看呀！”兴奋的声音此起比伏，令本来就心情烦燥的我更加窝火，心想：都这么晚了，回家再写一大堆作业，就会很晚了，明天还要早起去上课，老天，这难道是在慢性自杀吗？再说了，她有空，干嘛非要拉着我呀！怒火一下蹿了上来，我回头冲潘子说了一句：“闭嘴吧！你高兴我还生气呢，嚷嚷个没完没了，回家再打开你的话匣子，现在给我关上！”说完，耳边的声音真的停住了，我居然有点得意，可是又在猛然间的一回头，发现了那双大大的眼睛里充满的不再是美丽，而是悲伤。悲伤就像是一只野兽，疯狂的吞噬着每一个瞳孔，直到填满整个眼球。那种眼神，没有丝毫责备，只是痛苦的灼伤了我的心。我的心扭曲着，直到最后没有了力气软了下来，开始一点点融化，融化为一滴滴泪，落在了我全身最柔软、最脆弱的地方。在我不停歇的道歉的同时，潘子的脸上有一串晶莹的液体滑落。后来，我与她在家门口分别时，在她的脸上我依然发现有几道暴露在空气中的深深的泪痕。
　　 第二次看到潘哭，是因为她脚伤。
“老师，潘若彤的脚受伤了，请您多照顾照顾她……”。潘妈妈一边与老师讲着，一边关爱的看着潘子，临走时，潘妈妈又到潘子身边，还想问些什么，却从女儿如花的笑靥中得到了回答，放心的走了。第三节课是体育课，我们如刚被放出笼的小鸟，飞奔到操场上，尽情的玩耍。玩着玩着，总觉的身边少了点什么，想了半天才想起来，原来少了潘子。我想起往日大家一起开心一起笑一起疯，而潘子现在只能孤零零的一个人待在教室里，一定在号啕大哭了吧。于是我悄悄的走到教室门口，门虚掩着，似乎是在遮掩教室里令人伤心的气息，但又刻意地留了一条缝，让同学们远远的望见门没关，教室里还有人。潘子没哭，我挺惊讶的。那双大眼睛，像湖水般平滑如镜，没有一丝波澜，可是往日的清纯不见了，取而代之的是深沉，让人一眼望不到底，此时，河水也会咆哮，最终冲破了堤坝，击溃了防线，涌了出来。第二次看见潘子的眼泪是这样的，泪像断了线的珠子般，落地—无声无息，我的心，也随即碎成一块块，落下。
　　那个可爱的，肥嘟嘟的的潘子；大眼睛，爱大笑的潘子，都在刹那间灰飞烟灭。其实每个人都有一个不为人知的侧面，也许好，也许坏，但是，只要你细心观察，就会发现一个不一样的他或她。