金秋的礼物
初中 猥琐186
中秋,诗人写给月亮的诗句很多很多,带给嫦娥的思念很多很多,慢慢地,满满的,溢出心头。
中秋,诗人写给月亮的诗句很多很多,带给嫦娥的思念很多很多,慢慢地,满满的,溢出心头。
此时此刻,而我却什么也想不起来,也许,是不敢想……这个时候,最适合工作。木然的心情,木然地批阅着学生的作文——《礼物》。
看着看着,有些涟漪,有些泛花。
某些时候,这些稚嫩的笔调让我忍俊不禁,即使,在大人的世界中它是如此幼稚。很多同学都写到生日礼物,虽然他们的写作挺像小学生的,蛋糕吃得很开心,礼物收得很快乐,游戏玩得不亦乐乎。但是仔细一回想,还有多少这么快乐得纯粹的时光呢?还有多少没心没肺的专属他们的时光呢?也许,这些幼稚的文字才是他们真实的内心吧,批评文章缺少内涵还不如说只是学生真的单纯而已。他们不应该用大人的心态去过活花季般的时光。
某些文字,这些温暖的语气竟然让我心动,即使,在语文的花海中它是如此平淡。班里一位让每个任课老师都头痛的男生写道“这个星期六是教师节,我自己做了一张贺卡,上面写了很多感激老师的话。”看着这些话,我真的无法和这个孩子的平常行为联系起来,作业拖拖拉拉,对人不理不睬,但是,看着认真的笔迹,我相信写这些话的时候他是真的用心了。虽然,他的作文语言不通顺,要求没达到,甚至找不到一件完整的事情,但是,我感受到了他说“老师,你辛苦了”的心意。
某些瞬间,这些类似的情感使我感同身受,即使,在茫茫的道路中它是如此短暂。班里有很多外地的学生,他们笔下的《礼物》充满了暖暖的温情,有爷爷奶奶的叮咛嘱咐,有爸爸妈妈的深深教诲,有童年玩伴的嬉笑玩耍,看似简简单单,在孩子眼里却是一份最真诚的礼物。同一轮明月,牵扯着两端的思念;同一句话,遥隔着数万的里程;同一份漂泊的孤独感,让我无尽地遐思……
某些感触,这些深刻的沉思令我刮目相看,即使,在无尽的思绪中它是如此神秘。原来我的学生不仅仅只是每天忙碌地应对着各门功课,他们也有着深邃的思考。她用笔墨轻轻叩开生命的话题,生命给予我们的力量、赋予我们的动力成了让我们欣喜与欢笑的礼物。她用心灵去走进残疾人的世界,人与人之间的无私帮助、人与人之间的美好情感成为了人世界最美好的礼物。丰富的话题,深刻的思考,让我很是惊讶,作文里我重新塑造了每个学生的形象。
金黄的灯光下,看着这些充满灵气的文字,有些欣喜,有些感动。
金秋的礼物,老师很喜欢。
初中2年级 - 经验谈字数:935 投稿日期:2011-12-11 19:58:00