小学5年级 - 议论文 阅读指导

　　　　花瓶碎片里的数学规律
　　　　 数学并不只是在书中，即使是生活中呀，也会有许多数学知识！我啊，就在花瓶中发现了个规律。
　　一天， 我正在认真地擦着花瓶，可擦着擦着……只听“砰”的一声，花瓶一下子掉了下来。在这时，换了你，一定会把碎片扔掉！一扔了事，干脆利索。
　　可是，你扔掉了花瓶的碎片，碎片中包含的数学规律呀，也就从你身边淘气地溜走哩！
　　千万不要惊讶，这里的确有规律，你且听我慢慢道来。
　　我小心翼翼地把花瓶的碎片按从小到大的顺序排列好，却惊奇地发现其中小的碎片最多，大的碎片最少。而且，我还在电脑上看见——花瓶摔碎后，碎片10~100克的最少；1~10克的稍多；0.1~1和0.1克以下的最多。
　　最有趣的是，这些碎片的重量之间还有着较为固定的倍数关系：
　　最大碎片与次大碎片的重量比是16:1；
　　次大碎片与中等碎片的重量比是16:1；
　　中等碎片与较小碎片的重量比是16:1；
　　较小碎片与最小碎片的重量比是16:1。
　　你可千万不要小看这些规律，人们已经将其中的倍数关系应用于考古和天体研究，从已知文物、陨石的残肢碎片来推测它的原状，以便迅速恢复他们的原貌呢！
　　原来，生活中处处都有规律，只要我们去留心，就一定能发现！