初中3年级 - 散文 阅读指导

　　没有休息天的人，在大街上随处可见，他们大多戴着“望远镜”，拿着“公文包”，他们常年在两点一线间奔波，你可千万别以为他们是地质测量员或产品推销员，其实他们的身份，你只要翻开他们工作日记，你肯定就会知道了，在这里，我姑且称他们为“SD”吧。
　　一走进SD工作地，你便会看见空旷冷静的操场和拥挤不堪的基地，因为他们都在奋命苦干，再走进他们那阴暗潮湿的工具室，你会看到长久无人搭理的足球、篮球、排球在丧气地接受灰尘的洗礼。
　　周一到周日中，SD只有周六和周日半日可以休息，因为连续工作了五天半的桌子、椅子、电灯都需要休息，于是，SD们又从总基地中转移到了各自的分基地，继续奋战。
　　在各自的分基地里，大多数SD都由两名技术员辅助，辅助员的主要职务是"SD”在分基地期间给SD一日三次地补充能量(吃饭），另外就是给SD们提供从浩如烟海的资料库中找到的“秘密文件”和各种重要资料，以便SD们可以在月末和年末取得能让"SD”上司满意的阿拉伯组合数字，从而获得环境更好、设备更为齐全的总基地。
　　但是，SD也已经开始产生职业病：反应迟钝、思维机械、视力下降等病，SD们原本活泼天真、可爱调皮的本性已经开始不复存在，取而代之的是思维一体化、行动一体化的具体表现。社会上的人称SD为“祖国的花朵”，如果SD们开的鲜艳，这便是“园丁”培养得当，如果SD不健康地成长，便是SD们不懂得从书本中吸取营养乃是温室花朵也。
　　SD们，我想对你们说，没有了自由时间，你们从哪里去吸收营养，你们该如何顶着“老师，家长”的压力去“大自然”中汲取知识，我想这一切只好等学生（SD）们摆脱了“试卷满天飞”的时候，摆脱应试教育的时候才能回答这些问题。