小学6年级 - 读后感 阅读指导

　　我是中华少年
　　——读《中华少年》有感
　　我一遍又一遍地读着《中华少年》我仿佛看到祖国的锦绣山川，触摸到了灿烂的历史文化，参加了特有的名族传统和风俗。这些滋养了中华少年，是呀！中华少年为祖国的明天更灿烂，为祖国的辉煌成就而立下铿锵誓言。
　　合上书本，默默地回味着，我的心久久不能平静，一颗要报效祖国的种子在心底扎下了根。
　　当我读到“到刚劲端庄的方块字里，感受‘水浒’‘三国’的英雄豪气，到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟”时使我想起了象征着我国历史文化的万里长城，它凝聚着众多先人的血汗，它是中国劳动人民智慧的结晶，也是我们伟大祖国和中国人民的骄傲。它那蜿蜒曲折的城墙，好像在诉说着中华民族的兴衰史。看到长城，如同看到我们伟大祖国坚强，勤劳勇敢地伟岸身躯。四大发明的诞生让中国在世界上又提升了一个等级······这些，无不展示了我中华民族的悠久历史吗？
　　当我读到“先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸”时，我的眼前仿佛浮现那一幕幕可歌可泣的英雄故事：狼牙山五壮士为了祖国的尊严，宁愿跳崖也不能让敌人得逞；邱少云为了整个战役的胜利，被火烧身整整五小时，一动不动；年仅十八岁的刘胡兰在敌人锄刀面前宁死不屈，毛主席含泪写下：生的光荣，死的伟大！从“东亚病夫”到“神七载人飞船上空”；从“南京大屠杀”到“中
　　国共产党的解放”······中国因为有了这些为国捐躯的英雄们才使中国驶上了快速发展的“快车道”。
　　当我读到“啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！”是啊！我们是冰山上的一朵雪莲，是海风中的乳燕，是蓝天下的雏鹰，是河边的山丹丹。祖国如此辉煌灿烂！是啊！我们是中华的少年，立志要谱写中华更璀璨的诗篇！尽心尽力完成每一件事，要尊老爱幼，要好好学习为建设祖国打下坚固的基础。
　　我们是中华的少年，是祖国的骄子，祖国的希望。好好学习，天天向上，建设更加璀璨的中国！