小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我有一个活泼调皮的表弟，他长的虎头虎脑，大大的招风耳，肥肥的脸蛋，十分可爱！我的表弟叫朱峻辉，小名辉辉。他吃喝玩闹样样都是内行。我根据他平时的表现，给他进行了预测，预测他长大以后的N种职业。
　　　　　　　　　　职业：数学老师　　 可能性：85%
　　我经常到弟弟家去做作业，做完了作业，我就会拿出一些极其简单的加减法给弟弟做。记得弟弟一岁半时，我随口问弟弟：“一加二等于多少？”弟弟掰了掰他粉嫩的小手，胸有成竹地说：“山（三）”我吃了一惊，心想：弟弟还没到两岁，怎么已经……暑假里的一天，弟弟邻居家的小妹妹来他家玩。这时，四岁的弟弟从房间里拿出一块小黑板和一盒彩色的粉笔，在黑板上写下了“1+7=?”然后满脸严肃地说：“豆豆（邻居小妹妹的小名）同学，请你来回答这个问题！”豆豆连忙说：“厄……10！”“豆豆同学，你已经两岁了！怎么连这道题都不会呢？你上课一定不专心……”弟弟严厉地说。
　　　　　　职业：建筑师　　　　 可能性：90%
　　为什么弟弟会以后可能会成为建筑师呢？一次，弟弟买来了一大袋积木，五颜六色，各式各样。我对弟弟说：“辉辉，你会搭积木吗？”弟弟满脸自豪，说：“那当然！”我又问：“那你会搭‘高楼’吗？”“简单！”“那你搭呀！”弟弟拿起四个长方形积木，搭起了“地基”。然后拿着五彩缤纷的积木一层一层又一层的搭起了“大厦”，一分钟过去了，两分钟、三分钟过去了……转眼间，“大厦”已经达到了十层。我对弟弟说：“辉辉，改搭别墅吧！”“遵命，陛下！”弟弟敬了敬礼。“扑哧”我笑了起来。六分钟过去了，别墅也搭好了。
　　　　　　　　　　　　　　……
　　朋友们，听我为你们的介绍，觉得我这个顽皮的弟弟未来会成为什么“师”？数学老师？建筑师？还是其他的“师”呢