初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　不到长城非好汉，到了长城呢？就一定是好汉吗？至少我在登上长城后，就一点好汉的感觉都没有。——题记
　　跟往常一样，在颠簸的车厢里晃了好久，才到了目的地。可惜天公不作美，竟淅淅沥沥地下起了雨。我在第一时间内便接受了自己没有带伞的残酷现实，在雨里默默接受老天爷爱的洗礼。没过多久，我便与那打湿我衣衫的罪魁祸首say goodbye了。不是因为雨停了，而是因为我被朋友拽到了她的伞下，于是这冰凉无情的雨点在我眼中也显出了几分可爱。
　　到了长城脚下，雨停了，头顶上的一片片花花绿绿在最短时间全部消失，露出了还未散尽的阴云。老师伸出的手指向了山间的一座石头砌成的类似房子的东西，告诉我们只能爬到那儿。我一看，乐了，不高啊。
　　兴致勃勃的我捏着手机，一个劲儿地往上走，完全忘了拍照的事儿。事实证明，人确实会累。还没走多久，我的脚开始了无声的抗议，我的大脑却宣布：抗议无效！于是我继续挪动着脚，向上走。走着走着，腿又开始造反。事实证明，乳酸确实是酸的。大腿小腿的肌肉酸得我的大脑都险些罢工，于是我的心灵出来与腿脚协商，派俩援兵去救济。造反被平息。我开始向上爬。所谓爬，就是手脚并用。我的右手攥着几乎与台阶平齐的护栏，左手的指腹按着已经无所谓脏不脏的台阶，左脚英勇就义，先踏上了比我膝盖高那么一点点的台阶，然后两手一用力，右脚跨上了这新的起点。如此重复了无数次，脸又开始起义，原因是汗液侵占了领土，几乎布满了整张脸。这简单，我派手背胡乱地摸了几下脸，暂时平息了一下战火，思量这等向别人借到了纸巾，再对汗液大军进行大规模的整顿，歼灭。
　　勉勉强强地拉开了步子，手脚并用以龟速向上爬，爬几步，停一下，在爬几步，再停一下。看了眼前面同样辛苦攀爬的老爷爷老奶奶和落在他们身后的我，心中的斗志“呼”地复燃，决定到旁边休息一阵子。这并不是我灰心丧气，而是牺牲少量时间，节约大量时间。等我重新站在这年轻的战场上时，与不期而遇的朋友们相约一起向上爬。挥洒着汗水，迈动着双腿，我们走走停停，停停走走，超越了无数老爷爷老奶奶，终于到达了老师指定的长城的顶端。
　　心中百感交集。本来应该豪情万丈吧，因为在长城上看到了祖国的大好河山，可因这海拔实在不高，除了地上的两条铁轨，就是一片黑丫丫的人头。本来应该成就感爆满吧，可肌肉中的乳酸过多，挤到了心里，所以成就感就没有地方放，只有随着汗液一起蒸发了。本来应该目光深沉地在长城顶端眺望远方吧，可在那儿照相的人络绎不绝，就没断过，没有容下我的一席之地。
　　等汗蒸发得差不多了，我心中仍是平平淡淡，也许是爬得不够高吧，心中没有一丝自己成了好汉的感觉。正望着城墙边上的绿林发呆，心中没由来地想起了那么一句诗：万里长城今犹在，不见当年秦始皇。这诗虽不出名，却深得我的喜爱。在我心中，这就是一个与世无争的形象。秦王争得了天下，为防匈奴的入侵，大动干戈，劳民伤财地修筑了雄伟的长城，而如今，这争得的天下不是他所拥有的，只有这长城还守着无数老百姓的尸骨，沉默着度过了数千年。争，又有何用，你能将争来的守护拥有到永远吗？为了争得自己想要的牺牲了他人宝贵的，这种人决不能称为英雄好汉，不过是一个只为一己私欲的小人罢了。
　　朋友的招呼声将我从对秦始皇的思想批判中拉了回来，然后相约一起往下爬。之所以用爬，那是因为下台阶时也是手脚并用。听过一句俗语：上坡脚软，下坡脚闪。每往下跨一个台阶，两条腿就不争气地抖好久。就这样一步一抖地回到了集合地，长城之游就这样落幕。
　　游毕，然后知吾向之未始游，游于是乎始。师属予作文以记之，故余为之文以志。是岁，2011年。