初中3年级 - 读后感 阅读指导

　　玛格丽特。米切尔一生中只写过一部作品但名气却比谁都大。它就是永不衰竭的爱情经典《飘》.对于《飘》很多人都有自己的独到见解。有人站在白瑞德的角度看便认为爱情是多么难以抉择，是爱"白玫瑰''还是"红玫瑰''?白玫瑰是衣摆的一粒米粒可大大有碍瞻观，而红玫瑰会成为心口痒人的朱砂也不行啊。于是便犯难了。有人自比赫思嘉，现在得不到自己想要的没关系，明天就想出办法了。于是便"明日复明日''地蹉跎等待。到最后青春不在也只好怨天尤人了。有人一玫兰妮自居，总能妥善，大方处世，倒有点薛宝钗的味道了。但最后也会发现自己才是最大的受害者，于是便要呐喊，抗争，但也只能埋怨世道太腐朽了……
　　于是，自然而然就得出了这样的结论：之所以如此痛苦是因为要忧虑的太多了，作者意识到了这一点，告诫我们让一切都随风而逝，让承载着一切爱与被爱的心都尘埃落定。但事实真的是这样吗？能放下的谁不愿放下。我们如此痛苦是因为什么都放不下，嘴上说忘却得一干二净的都是骗人的。那么《飘》告诉我们的是什么？是让我们把眼前的苦难都暂时飘走，等争取到了自己所渴盼的一切，就让以前所有承受的苦难随风而逝。
　　基于这一点，我们便可以揣摩出作者所设形象的本质。白瑞德是一个倾尽一生值得去争取，去拥有的宝贝。而玫兰妮是摆在眼前的最大障碍，而赫思嘉理所当然地成为作者所寄予一切希望的追求者这样的人即使承受着痛苦也能找到熬受痛苦的歇息空间，作者力求证明这一点，便别具匠心设计了嬷嬷这一与时代相连的最后一个环节。赫思嘉的结局怎样，作者没有直接点破。只是抛出一句"明天又是另外的一天''结束全文。但故事又怎会在生命尚未随风而逝时又怎会轻易结束呢。
　　也许作者是想激励那些还在追求希望的善良人们坚持下去，"明天又是另外的一天''.谁晓得明天怎样。