小学4年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　水果爷爷接到家乡的电报，大家希望他回去欢度“水果节”，还说，去接他的苹果已经启程了。
　　第二天，苹果来了。水果爷爷问：“你有什么作用啊？”苹果说：“我富有多种维生素、矿物质等构成大脑所必须的营养成份，能增加记忆，还能美容美体呢。”水果爷爷听了很开心。
　　水果爷爷随苹果回到了家乡。
　　水果爷爷往桌上一看，全是他的子孙——各种各样的水果。他左看看，右瞧瞧，指着一种水果忙问：“孩子，你叫什么名字啊？”这个水果恭恭敬敬地回答：“老爷爷，我叫西瓜。”水果爷爷又问：“你的作用呢？”西瓜自豪地说：“我全身都是宝，果肉清甜美味，果皮可腌制成蜜饯，种子还可以榨油。”
　　水果爷爷看着另一种水果问：“嗨！你叫什么名字啊？”“我叫橙子，酸甜可口，生津止渴，有开胃下气的功效；切片敷面还可以除面部色素，治疗黄褐斑。” “嗬，你的本领也不小哇。”水果爷爷称赞道。橙子摇摇头说：“我比起葡萄还差一手呢！”橙子又说：“葡萄富含葡萄糖，可以很快的被人吸收，人体出现低血糖时喝葡萄汁能很快使症状缓解。”
　　水果爷爷听了这些很开心，他指着身旁的一种水果又问：“告诉我你又叫什么名字？”这个水果说：“我叫菠萝，营养丰富，香甜可口，我还含有一种‘菠萝酶’，可以增进食欲，但也有副作用，所以要适量食用。”
　　夜晚，水果爷爷怎么也睡不着，他为水果家族的兴旺而兴奋不已