小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　这些年，这些事
　　坐在火车上，坐在这列叫做“小学号”的火车向终点驶去。
　　第一站到第五站早已停靠，唯独第六站才行驶了四分十一。
　　第一站叫做“憧憬”。
　　我是怀着好奇之心来到第一站的。在那个时候，不管是真么样子的困难，都会努力克服。我也是最爱那个时候，那是，同学们都不认识，只有新奇的感觉，因此，这个时候的感觉，回想起来好幸福。
　　第二站叫做“热情”。
　　从那时起，我爱上了学习。发现生活和数学有着紧密的关系时，有一种成就感；当完成一道大家都不会的题目时，又有一种骄傲感……就是这一种种的感觉，让我抛下手中的玩具，拿起课本，恋上学习。
　　第三站叫做“责任”
　　来到第三站时，我当上了班长，看着肩上的标志和同学们满脸的信任，我从心底发出誓言：要对这个班级有一颗责任心。
　　第四站叫做“勤奋”。
　　那时才发现，自己还缺少一种能力，那就是勤奋。当我发现时，并不是很晚。一天，一个月，一年，慢慢的，在自己的品质田里又种下了一种叫做“勤奋”的种子。
　　第五站叫做“坚毅”。
　　好不容易得到了“勤奋”，却发现无法将它保持下去，这不是莫大的可惜吗？练习书法无法坚毅，练习钢琴无法坚毅……虽然在一次又一次的努力下还是坚毅下来了，可在那段时光里，努力中又带着痛苦。
　　第六站叫做“成功”。
　　跨上这一站的脚步好累，曾经还想过放弃，可回首望望那辛辛苦苦才完成的旅程，又不忍心放弃，一咬牙，一跺脚，冲啊！我一定要让这一站同他的名字一样耀眼。
　　人生有多大？不正如一辆永不停止的火车吗？