小学6年级 - 读后感 阅读指导

　　记忆应是五彩斑斓的
　　——观《青涩记忆》有感
　　实验小学六年级五班鹿聍心
　　荧屏上闪现着你们纯真的笑容，曾经的纯真无邪为踏入朦胧夜色的那刻所侵蚀；阳光般温柔的笑定格在人们心中，融化成泉水般的泪滴，沾湿了一片片乳白色的纸巾，凝聚而成的是感慨万千与满腹惆怅。
　　杜鹏是一个出色的男孩，成绩非常优异。家里的奖状和证书及奖杯很多很多，甚至曾经梦想着获得诺贝尔物理奖。一次偶然，他看到那个曾经深爱自己的父亲有了外遇，这无疑像晴天霹雳击碎了他幼小的心，那曾经的童车、风筝；那曾经的朝夕相处；那曾经的欢声笑语，一幕幕回荡在脑海。
　　后来，他目睹了父母一次次吵架，母亲计划把他送到国外读书，并且决定要和父亲离婚。这是他难以接受的现实，他开始逃避，对前景感到迷茫，杜鹏开始逃学了。他和笼罩在父亲暴力阴影下的绍远、跟着奶奶一起生活的陈志以及性格懦弱的许枫一起去网吧疯狂打游戏。在游戏中，四个男孩分别找到了自己的需要，这里没有父母的争吵，这里没有父亲冷峻的面孔，这里可以忘记父母不在的寂寞，这里可以展现现实生活中难以实现的愿望。吃在网吧、睡在网吧，他们完全沉浸在网络构成的虚拟世界中……因为没钱，他们铤而走险，去仓库偷东西，四个孩子逃跑中重伤了保安，最后保安不治死亡。
　　虽然胡老师非常努力地想和他们沟通，开始拯救他们迷失的心灵，一次次的家访，绍远的父亲变了，不再只是简单粗暴，他和父母做了人生第一次真正意义上的沟通，正当全家其乐融融的时候，警察来了。陈志也意识到了事情的严重后果，他无法承受，导致得了妄想症。杜鹏得知他们那天误伤的人原来是自家保姆的丈夫，他们的行为造成不满周岁的孩子失去父亲，本来不富裕的家庭顷刻间倒塌，他无法面对两个不幸的家庭选择了自杀。许枫因为犯罪中止，没有受到刑事处罚，但是在他的心中充满了惶惑，胡老师等帮助许枫回归到正路。
　　抽泣声此起彼伏，我却无心关注，占据我灵魂的只有脑海中循环播放着荧屏上的一幕幕：杜鹏生命最后一刻的心声；躺椅上许枫那呆滞木纳的神情；奶奶一遍遍痛彻心扉的忏悔；父母们法庭上的老泪纵横……响彻耳际的是杜鹏那最后时间里说的话。我心里有一股莫名的冲动，我很天真的想如果我能冲进那个世界，拯救四位少年，那一切将春暖花开，可惜，这个世界没有如果。
　　富家子弟杜鹏、久为家庭暴力所困扰的绍远、留守儿童陈志以及胆小怕事的徐枫，这四位少年实为现实生活中青少年们的缩影，他们血淋淋的教训为人们敲响警钟，警示人们不要让悲剧重演。是家庭的决裂让他们踏上了不归路；是家庭暴力迫使他们走上叛逆；是缺乏父母的关爱——寂寞让他们变得玩物丧志；是社会的利欲熏心造就了今日的悲剧；是缺少学校、家庭、社会必要的沟通与关爱铸成了最终的遗憾。
　　使四位少年自甘堕落的诱因，父母离异，家庭暴力，留守儿童缺失父爱母爱，而学校、家庭、社会缺乏必不可少的关爱和责任，当关爱、温暖有所隔阂，唯一与他们相伴的只是，冰冷的键盘、鼠标。疯狂的打游戏只能暂时性的麻痹他们内心的苦楚，却温暖不了他们的心。当恐惧、迷茫、寂寞占据整个心灵时，他们不能睁大澄澈的双眸，看清一切，真正意识到自己的错误。当家长们回首之时，为时已晚，造成以无法弥补永久的遗憾。
　　为了美好的青春，为了永久的幸福，为了不在人世间留下遗憾，让我们学校、家庭、社会共同携起手来“预防青少年违法犯罪”，止住自己妄想的步伐，多一份关爱，多一份责任，留给我们的不会是青涩记忆，那应是五彩斑斓的色彩！