小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

20年后的我

八公山区二小 徐静怡

因为老师是最光荣的,他们无私地培育祖国的下一代,给予他们知识,有的同学表演狮子的耀武扬威,表演的淋漓尽致。有的同学把小丑表演的十分有趣。教室里不时地传来笑声。
             20年后的我
  
    20年转眼已经过去了,现在已经是2032年了,如今我已经是一位小有名气的人民教师了。
我——一位朴实无华的人民教师,我喜欢这个职业,因为老师是最光荣的,他们无私地培育祖国的下一代,给予他们知识,所以20年前我就下定决心一定要当一位好老师。
今天是我给同学们上的第一堂课,我怀着紧张的心情向教室走去。同学们早就做好了。我走上讲堂,用温柔的话语介绍了我自己。同学们听了我介绍也都踊跃地举手要介绍自己。教室的气氛变得不那么紧张了。我知道同学们都喜欢上有趣的课,这样他们才能学进去脑子了。所以我不会那样生硬地讲课。我要让他们在快乐中学习。我会找同学上台来表演课文中自己喜欢的角色,让他们在表演中知道什么角色要用什么话语来读。有的同学表演狮子的耀武扬威,表演的淋漓尽致。有的同学把小丑表演的十分有趣。教室里不时地传来笑声。我还会找些成语让同学上来表演,让下面的同学猜,积累他们的课外知识。
  我不会给他们留过多的作业,压得他们喘不过气来,我留的作业一定要让同学们保质保量的完成,我还会多留些动手的作业,考察他们动手动脑的能力。考试是学生最害怕的,怕没考好会被父母训,老师训,但是我的学生如果没考好,我绝对不会训他们,而是要鼓励他们,不让他们丧失信心,还会和他们一起找原因,下次不再犯同样的错误。
  我相信,只要我为同学们坚持好的教学方法,改正错的,我一定会是一名合格的老师!
  • 小学6年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:582 投稿日期:2012-4-27 19:43:00

  • 推荐3星:[快乐战士1]2012-4-30 6:39:42