小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

保护青蛙
在我回家的路上，我经过一个小池塘，小池塘里有几个调皮又淘气的小男孩在池塘里摸来摸去，咦，他们在干什么呀？哦，原来他们在捉青蛙啊！唉，可怜的的小青蛙，珍贵的生命就要在这个世界消失了，死于那凶残的男孩们的手下，真让我心痛，就像一块沉重的大石头重重地压在我的心上。
知道吗？青蛙有黑色斑纹的，有背部是绿色的……头顶两侧一对圆而突出的大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，可别小瞧这两颗“玻璃球”，视觉特别敏锐，能迅速发现飞动的虫子，但对静卧待毙的飞虫反倒一点不敏感。有人做过实验：把一只青蛙和一堆死苍蝇关在一起，结果它连看也不看，竟活活的饿死了。青蛙口内有一个能活动的舌头，舌根生在下颌前端，舌尖分叉。捕虫时，舌头迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常百发百中。青蛙主食为娥、蚊子、蝇……等害虫，是农民的好帮手，有“庄稼保护神”的美誉。你说青蛙给我们人类的奉献大不大呀？
保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧！因为它为我们做出了重大贡献。保护青蛙从我做起。
　
跳舞草的发现
有一天，姥爷给我买了一包神奇的跳舞草种子。回家后，我把种子埋在土里，每天浇点水，观察它的变化。
一周过去了，有一颗嫩绿的小脑袋破土而出，像电视的天线，在接收春天的信息。
一个星期过去了，许多芽儿从泥土中冒出来，长出了几片油亮亮的叶子。一阵微风徐来，芽摆动着身子，弯下了腰，像在跟我挥手呢！
又过了五天，芽已经长了三片叶子了，我试试它能不能跳舞，便按照跳舞草说明书上的，播放音乐。奇迹发生了，跳舞草跳起舞来了，它穿着碧绿色的连衣裙站在松软的泥土上，摆动着身子真像一位舞蹈家。
怎么样，这就是我的发现，虽然是一个小的发现，但告诉了我一个道理：只要你细心观察身边的每一件事情，用心记下来，你就会觉得非常有趣。