初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　翻开记忆的宝匣，一个个令人难忘的片段奔涌而出。快乐的、难过的、幸福的、痛苦的，全部涌现在我的脑海中。而那一声声欢笑，那蓝天下的身影令我格外难忘。
　　——题记
　　“糟了，糟了，我要迟到了！”我一手抱着费尽“千辛万苦”从老爸那儿借来的篮球，一边看着手表。这该死的秒针，今天怎么走得这么快！我不禁加快了脚步赶往集合的地点。
　　“我来啦！”当我赶到那儿，丽和琪已经在焦急地等待着了。我将篮球抛给她们，抱歉地说了声：“对不起呀，这个篮球借得有些困难，所以迟到啦！”丽“严肃”地说：“那可辛苦您了！”我和琪相互看了一眼，忍不住哈哈大笑起来。
　　随着一阵阵吵闹声、欢笑声，我们来到了学校的篮球场。周末的校园很安静，只能听见风吹树叶的沙沙声。
　　“唉！难得周末，还要在学校里度过啊！”我假装叹息道。
　　“行了吧你，是谁第一个吵着要来练篮球的？”琪笑道。
　　“嘿嘿！”我不好意思地笑了笑，运球到篮筐下，定点投篮。完美！我不禁沾沾自喜，这个篮球真给我面子，让我开了个好头。
　　“不错嘛！还真有两下子。”丽说道。
　　“那是！”我得意地说道。
　　“这样吧，咱们先按照篮球考试的路线试试，计算一下时间，行吗？”琪提议道。
　　“好啊！看谁最快！第一非我莫属！哈哈！”丽摩拳擦掌。
　　“是吗？是骡子是马，牵出来溜溜。”我也跃跃欲试。
　　“预备，开始！”丽第一个冲了出去，运球，投篮，一切都很顺利。
　　我狡猾地笑了笑，大喊：“快点快点，时间快超出26秒啦！”
　　果然，丽一急，第二次投篮没有进球。
　　丽懊恼地运球回来，对我说：“都是你啦！”我在一旁却笑得直不起腰了。
　　接下来，是琪出场。琪一向淡定、稳重。偷懒也不例外。一圈下来，琪取得了24秒的好成绩，看来篮球考试的10分，已经是琪的囊中之物了。
　　最后，是我出场。我大笑道：“看好我是怎么把你们打败的吧！”我信心十足，运球到框下，对准篮板上的黑点，发射！可是用力过猛，篮球被弹开了，我急忙去接，但是篮球却又逃脱了，像是在跟我玩捉迷藏。我赶紧去追。
　　结果，自然是我输了。
　　丽和琪非但不安慰我，竟然还大笑着对我说：“叫你再得瑟！”
　　接下来，我们轮流上阵，训练得也越来越顺利了。
　　休息之时，我们望着蔚蓝蔚蓝的天空，欢笑。校园中难得的安静也被我们的快乐打破了，校园中久久不息地回荡着我们的笑声……
　　快乐是短暂的，记忆却是永恒的。那一声声欢笑，那蓝天下的身影我永远珍藏、铭记。
　　——后记