小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

“礼拜大儒暨成人礼”

侍锦涛

来到广场,正前方是一座高达十七米的孔子青铜塑像,塑像的孔子面带微笑,双手交叉重叠,仿佛在静心的凝视着我们的成长,那眼神,穿透千年,仿佛时刻注视着我们,鼓励我们努力努力再努力!
  明媚的阳光与我作伴,在这快乐的一天,我们全班四十六位同学和老师一同前往淹城开展“百名学生、百名老师礼拜大儒暨成人礼”的活动。
  刚来到景区门口,一下车,我马上被这里古色古香的情景感染了,那青砖碧瓦的房屋,高大雄伟的城墙······让我看着看着便身临其境,仿佛穿越时空来到了春秋战国时期,古乐在耳边回想,同时也深深地印在了我的心底,那曲子使我陶醉,它把春秋时期的混乱、纷争全都淋漓尽致的表现出来了,每一个音符都震撼着我的心!
  来到广场,正前方是一座高达十七米的孔子青铜塑像,塑像的孔子面带微笑,双手交叉重叠,仿佛在静心的凝视着我们的成长,那眼神,穿透千年,仿佛时刻注视着我们,鼓励我们努力努力再努力!塑像的面前是一座刻着古老花纹的古代讲台,周围是一位位学子,他们个个端坐在蒲团,有的聚精听讲,有的凝神思考,想当年,孔子门下三千孜孜学子,都刻苦用功,尤其是那七十六贤人,流芳百世,至今都令人敬佩不已。活动终于在一段宫廷舞中开始了,经过各方进献花篮、上香致辞、宣读祭文等一系列活动之后,让我早已期待的成人礼开始了,二十位各地的中学生来到场中央,一拜至圣先师;二拜感恩父母;三拜在场来宾。他们回过头一个个做着礼拜:两手平放,左手在前,高过头顶——鞠;身体下躬,弯九十度,目光庄重——躬;两手收回,身体上升,起九十度——起。接着,他们接受了冠笄之礼,并且也拿到了证书,成为了一个成人。
  这是我突然发现,咦?朱老师怎么脖子上戴着一条蓝丝带?,原来啊,朱老师是和百名年轻教师一起来祭拜他们的始祖——孔子老先生的。这时,一位叔叔给我们和老师们每人一个五彩的气球,让我们许下一个自己的愿望,让那愿望的气球载着我的理想在天空中翱翔!我默默地对着气球小声的说出自己的愿望,便一松手,气球飞走了,看着漫天的气球,我不禁鼓励自己要为目标努力!
  我们要感谢老师和社会各界,没有老师和他们,我们怎么可能坐在这宽敞明亮得教室里,幸福的读书?;如果没有老师和他们,我们怎么可能得到这么多的知识与教诲?老师,没有您,我们肯定还是无知的,懦弱的;如果没有您,我们依然还是那么弱小,绝对没有今天的强大。所以,今天是教师节,让我们深情的对我们的老师道一声:“老师我们爱您!祝您教师节快乐!”
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:949 投稿日期:2010-10-1 12:22:00

  • 推荐3星:[YINGYINGG]2010-10-1 12:23:17