初中2年级 - 小说 阅读指导

　　前言1：
　　我有点失望。
　　我一直搞不明白为什么有那么多连常用字都还没认识全的人可以被誉为“文学新星”以及“国家*****奖最佳作家”，他们连最起码的经历和体验都没有就开始胡编，就开始写起了长篇。我到死可能也弄不明白为什么人们对一个十二岁的家伙凑起来的字数那么有兴趣。到现在我对自己初一写的战争小说也没有自身的认可。而那些人就很高兴。
　　我们小荷的文一天诞生数十篇，日产万字，出本专辑光是数字数的话也能气死一个两个出版社的。可我们的质量，恕我直言，我们实在是赶不上一个普通书社的作品
　　这都是一些值得反思的东西：
　　同样不明白的：
　　为什么张一山出了名就可以不学习，还有人给他叫好？
　　为什么快乐星球非要把自己弄得很纯很做作？
　　为什么学校里德好学生犯了错误就会被老师推给差生？
　　为什么好同学放的屁老师也要说他香？
　　为什么教育局领导以来我们就要吧那一厚罗辅导书变成自愿的？
　　然后某某学生给您就说了：“我校师生从不买额外的辅导书，都是自愿。”
　　这都是屁话，你见过一个班级五十个人自愿能自愿一样的？
　　回到话题，小孩子胡写乱写也就算了，可偏偏有一群连孩子都不如的：为什么我们看书就非要看杨红樱寥寥草草写出来的破烂小说？为什么郑渊洁蹲在厕所里给我们写，我们还非要说书精益求精？为什么他们的书也可以收入过百万？我们中国搞儿童文学的人那么多，最后还是安徒生的童话以及《一千零一夜》看客最多？我们中国人的脑子根本不是世界上最差的，因为还有日本给我们垫底。所以我们可以写出好的东西，可现在关键的就是他们正在粗制滥造。
　　为什么我们会除了《五三班的坏小子》就是《皮皮鲁历险记》？
　　为什么韩寒的书就非要被封杀？而郭敬明就可以被推崇？
　　我们的儿童图书行业领军人物的单调是不可避免的，但这并不意味着我们要适应这种单调。我们要做的是改变这种现状，而不是抱着那群人草草创作出来的书等着下一本。
　　我们都把自己给骗了。
　　就我自己来说，我从五年级就已经开始“落到杯底”，从那时候我就撕掉了我看过所有儿童文学作家的作品，全都是假的。
　　我对我的小学，同学，还有蜡烛。值得我怀恋的很少。
　　那些人真的很可耻，编写个弱智一天也能写十几篇的故事来骗钱，而且水平还和弱智差不算多。做作，虚假，刻意纯真。
　　我要写的就是真实的中学生生活，真正的“花朵”。让所有人都看看我们这些九零后，我们这些“祖国的希望。
　　小说一定会涉及到它该涉及的。必定会反映一些让教育局领导抓狂的事情。
　　最好的事情。