小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　我们每一个人都有自己的理想，有的人想当文学家，有的人想当音乐家，有的人想当工程师……而我的理想却是当一名光荣的人民教师。
　　你要问我为什么有这样的理想，还得从我们的班主任王老师说起。
　　自从我上六年级到现在，王老师一直是我们的班主任。三年来，是他，用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门；是他，教育我们热爱祖国，热爱人民；是他，在我们幼小的心灵里播下希望的种子；是他，为我们插上了理想的翅膀。为了我们，他呕心沥血，忘我工作。他高大的形象深深的印在我的脑海之中。为此，我下定决心要当一名像他一样培育祖国花朵的园丁。
　　我想，在十多年以后，我也将在理想的工作岗位上奋斗！像王老师那样，站在神圣的讲台上，面对着几十个十多岁的学生，打开手中的书本，把他们引入知识的海洋。有时，我会带着他们到广阔的田野上，那里的花朵芬芳飘香，那里蝴蝶、蜜蜂多种多样，那里的小草嫩绿繁茂，那里的树木遍布四方；有时，我会带他们到工厂游玩，那里零件满房，那里马达的声音遍布四方；有时，我会带他们去遨游宇宙，去看看美丽的星空，看看我们居住的地球，看看地球的卫星——月亮；有时，我会带他们到虫儿们的世界，那里的世界五彩斑斓，人们朴实无华……我要像一个园丁，精心的培育祖国的幼苗，让他们在阳光下茁壮成长；我要像一根蜡烛，用自己的光给孩子们照亮前进的道路。我要把自己全部的心血，奉献给活泼、开朗的孩子们，奉献给人民的教育事业。
　　也许再过若干年后，我亲手培育的幼苗都已长大成才，成为了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫着祖国的边疆；有的驾驶飞机，飞翔在祖国的蓝天上……每当我想到这些情景时，我就感到无比的幸福和骄傲。
　　为了实现我自己的理想，从现在起，我就以“三好学生”这个目标来要求自己一步一步的走向我的理想，努力学习，准备成为一个出色的人类灵魂的工程师——人民教师。