小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　星期五清早，我穿好衣服，洗漱完毕，便去买早餐。一开门，愣住了，外面一片茫茫白雾，柏油路上的车比平时开得慢多了，车灯亮亮的，时不时还传来车喇叭的鸣声。
　　我吃完早饭去上学。从学校的三楼看操场，明知操场有人，但只见黑糊糊的一团，往日熟悉的高楼大厦和学校都没入烟蒙蒙雾迷迷之中，只看见本校的综合楼。
　　六、七点雾最浓了，五米以外看都看不清，十米以外就更模糊了。到了八点雾有点薄了，过了十五分钟学校播放的音乐准时响起，轻快舒畅的音乐是一天紧张学习、生活的信号，我们先下楼做早操，下楼时我摸着栏杆湿湿的，俯视脚下，双脚云雾环绕像是在空中游荡。做操时我的眼睛不时瞟着四周，这时我感到雾总是千变万化的，它时时刻刻都在变化着，时而像烟，时而像云，时而像纱，让人目不暇视，观后余味无穷。
　　做好了操，我们回教室，雾越来越薄，这时太阳公公出来了，雾像是被太阳公公训斥了，沮丧地走了。
　　雾退了，再看看操场，像下过一场毛毛雨一样，湿漉漉的。每棵小树都有许多晶莹的小精灵——露珠，露珠在阳光的照射下闪闪发亮，像许多耀眼的水晶，美丽极了。这是雾留给大家的礼物。