小学5年级 - 议论文 阅读指导

086班3队“公车上书”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——关于贾佩敏与姚鸥洋
　　李老师，不管您是否同意我们的看法，请不要让除你、我和魏毓昆之外的同学知道这件事。
您说我和魏毓昆管理能力很强，将姚鸥洋培养的像贾佩敏一样绰绰有余。但是，我和魏毓昆自己心知肚明——我们并不像您所说的那么好。管理是我的弱项； 魏毓昆在这方面是比我强的（虽然我知道他自制能力差，不经常管理）。而我，我的强项是从队员的性格上进行分析，可以给魏毓昆一些不错的建议，让他能够更好的进行管理。因此，我们两个加起来是个不错的组合，而我们现在对贾佩敏与姚鸥洋有一致的看法。
No.1 ：虽然我们队的搭配相当优秀，但是，即使是这样，我们平时的表现还是不够的——我们的积分还没有十二队（陈丽静队）高——还相差甚远——尽管他们队的孟旭东几乎扣分。虽然贾佩敏是6号，但她在我们组内可是举足轻重的。如果在这种情况下调换贾佩敏与姚鸥洋，夸张点说，这岂不是“雪上加霜”吗？
No.2：经过开学以来一个多月的相处，我发现贾佩敏骨子里是极其好动好说的，只不过在我们组内，没有人会与她交头接耳。因此，她的这种特点才没有完全的展现出来。而且，据我了解，她早就想到十队——不是因为有更好的学习环境，而是为了找张晓华。早在六级之前，她们就是好朋友。如果真的让她们坐在一起，那么，贾佩敏的爱说自然就会完全的流露出来——难道张晓华会把好友的话当成耳旁风吗？
根据以上两点，我们认为让贾佩敏继续留在我们组是最好的选择。
至于王日昕不想要姚鸥洋，我倒有个建议——调换姚鸥洋和孟旭东。十队积分少的原因是课上不积极发言。而孟旭东比较好动，而王日昕又比较严厉，应该可以制住他。而其他队员们则会受孟旭东的影响，稍微活跃一点。
如果其他组对我们的组合不满意，那么我也做一个让步——可以调换朱少璇——据我所知，她很想回十二队：十二队也很想让她回去。
以上就是我的全部见解。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 执笔人：于虎东