小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　青春没有失败，快乐永远存在，这是她的真实写照。——题记
　　她一跨进教室，便受到同学们的注目：一身洁白的运动服，高扎的马尾辫，一双大眼与黑发亮，她似乎是一个活力无限的女孩。
　　黑不其然，不到一个月，她几乎与全班同学成了朋友，却与“老数”成了天敌。一次，老数又在讲台上大谈特谈，唾沫横飞，坐在第一排的她嘴一撅，一把抹去脸上纵横的口水，说：“今天又免费洗了一次‘口水浴’。”
　　瞧，她这个幽默的人。
　　一次下课，老数又在布置精华习题，谁知她一听，眼珠子一转，说：“精华就是精华，丁家宜。”接下来当然是老数那恐怖的经典教育。事后，有人安慰她，她却说：“人生难免挫折，但即使被骂也应志坚。君不知姚明在教练的口水中进入NBA……”
　　瞧，她这个乐观的人。
　　同学们担心她数学，纷纷劝她练习数学精华，毕竟勤奋能补拙。熟料她振振有词，曰：“李白‘五岁诵六甲，十岁观百家’，杜甫‘七龄恩即壮，开口咏凤凰’，曹植七步成诗，甘罗十二拜相，而我天赋非在此，何要强慕高斯之早慧而困于奥数呢？”我们无言以对。
　　瞧，她这个好口才的人。
　　同学们聚在一起感叹光阴易逝，岁月如梭，都说自己浪费了时间，只有她，哈哈一笑，说：“居里夫人说她浪费时间，却发现了镭；海鸣威说他打猎捕鱼，浪费了时间，却获得了诺贝尔奖；奥本海墨说他锄草种地，浪费了时间，却成为‘原子弹之父’，达尔文说他浪费了时间，却写了《物竞天择论》……”
　　“但我们只是平凡人！”
　　“我不阻止你这样说，瞧，她这个积极向上的人。
　　毕业会上，同学们让她发表感言，她却异常平静，说：“
　　瞧，她这个放飞未来的人
　　一个积极乐观的人，集结一身快乐的故事，如一颗美丽的流星，划过我们的生命，留下珍重的美丽。——后记