初中3年级 - 杂文 阅读指导

　　　　　　　　　　　示弱与机会
芜湖县实验学校九年级（十二）班　王政
“示弱”与“机会”，看起来，两个毫无关联的词语，简直是风马牛不相及的事，可是，有时候，在某个特定的事件里有时候又能联系起来。
　　也许你不相信，下面，我可以举个例子来说服你。
有一位名牌大学毕业生去一家大公司应聘，在申请表的缺点一栏如实写着“不太合群”。亲朋好友听说后，纷纷说：“完了完了，哪有把自己的缺点如实写出的。这么好的一个机会就这样泡汤了。”是的，在许多人眼中的弱点是不能轻易说出口的，即使必须的交待，也只能轻描淡写的一带而过，难怪，亲朋好友会以为他会落选。可是，让人瞠目结舌的是，最后居然他被该公司录取了。公司的理由很简单：一个人能发现自己的弱点并诚实表达出来，他这种自我发现并敢于示弱的精神，正是本公司所需要。通过这个故事，我们可以得到这样一个启示：在某些时候，示弱可以让你获得成功的机会。
　　所以，人应当适时示弱。
　　三国时的司马懿在曹操在世时不把自己的长处表现出很多，相反，他有时还故意把自己的一些弱点让曹操发现，麻痹曹操的思想，让他以为自己没有野心，对他的国家构不成威胁，以次打消了曹操的疑虑。等曹操死后，他立刻露出真面目，趁其不备，夺过大权，登上王位。这个事件也给我们一个启示：在强势面前显示自己的弱点，能够麻痹他人的思想，使他人的戒备之心渐渐放松警惕，从而为自己以后的发展铺好道路。
　　事业上的成功者，生活中的幸运儿，被人嫉妒是客观存在的。在无法消除这种社会心理之前，适当地“示弱”可以将其消极作用减少到最低限度。其实，自然界也是一样。竹子唯其随风“低头”，狂风过后依然可以昂首挺胸。
澳洲有一个故事：说性烈之马生命一般较短。因为难以驯服，故不免遭被杀食肉的命运。相反，那些“示弱”的马，因为较易驯服，往往能够赛场夺冠而被精心饲养，自然，其亦得以延命。
　　李康《命运论》曰：“木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。”从自然界到人类社会，“嫉妒”似乎无可避免。要趋利避害，“示弱”有时不失为一种有效的方法。
　　所以，人应当适时示弱。
常言道：尺有所短，寸有所长。有一技之长的人承认自己在其他领域上的不足等，其意义绝不仅仅在于处世智慧。如此说来，示弱，又是一种境界。
沈从文虽然小说写得很好，在世界上都有影响，可他的授课技巧却很一般。他颇有自知之明，上课时开头就说：“我的课讲得不精彩，你们要睡觉，我不反对，但请不要打呼噜，以免影响别人。”这么“示弱”地一说，反而赢得满堂彩。
所以说，适当的示弱有时会给你带来意料不到的机会。
曾经有一位钢琴演奏者，他的技艺已经十分出色，苦于没有机会崭露头角。有人给他出了一个主意，叫他隐藏自己的实力去做一位钢琴家的伴童。一旦有机会，就抓住。果然，有一天，钢琴家生病了，不能登台表演事先预定好的一台节目。最后，他主动请缨，代替钢琴家上场，每想到一炮走红，从此就出名了。这个故事告诉我们：隐藏自己的实力，甘于示弱，你就有机会获得成功。
所以，人应当甘于示弱。
示弱不是妥协，而是一种理智的忍让。示弱不是倒下，而是为了更好、更坚定地站立。既要拿得起，也得放得下，才能走得远。示弱会给我们带来机会，帮助我们更快地走向成功之路。