小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　星期五下午，第二节下课后，我们小组商量着玩一个小游戏。
　　游戏的规则是什么呢？就是我们四人个人玩石头剪刀布，如果谁输了，就刮谁的鼻子。后来，闭婷媚想了一个招，就是谁输了就读课文，要读第十四课。我们就开始玩，玩了一次，结果是我的同桌赵良启输了，他就读了一段。接着我们又玩，结果赵良启又输了。闭婷媚想，这样读不行，必须要统计一下才行，结果一统计，我的同桌已经读了十七段了，我也读了四段，黄冷肖读了一段，闭婷媚一段也没有读。我们三个不服气，就接着玩，终于，闭婷媚读了一段，我们又接着玩，我的同桌输惨了。后面我们三个几乎没读，只是他一个人读，他读的越来越多，我们看着他读的越来越多，就哈哈大笑起来，笑得肚子都疼了。他在那读，我就轻轻地说：“再读几段，就二十五段啦。”
　　结果，我一说，再玩一盘的时候，他又输了。
　　最后，闭婷媚统计啦一下，他自己读了两段，我读了六段，黄冷肖读了八段，只有赵良启读了二十六
　　这节下课，我们玩得非常高兴，这也是第一次我们小组四个玩这个游戏，就玩的这麽开心，我希望我们能够有机会再玩。这真是个好玩的游戏。
　　从这个游戏中，我发现，有时候，玩游戏也要动脑筋的。这个游戏对我来说意义真的很大，我永远也不会忘记的。