小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　心在舟曲，于爱同行！风雨同舟，心脉相连！
　　听说瞬间凝结的生命可以用拥抱释怀。今天我双臂张开，守护在你远行的路上。
　　从汶川走来，从玉树走来，从舟曲走来，爱让生命延续，爱让废墟飘起袅袅炊烟，爱让民族挺起不弯之脊。生命至上，人民至上，已成为一个古老的国家在艰难中走向强大，在困苦中走向成熟，在浴火中重生的精神刻度。
　　今天，是我们第三次以国家的名义，以公共的仪式向在自然灾难中陨灭的生命致哀，向在甘肃舟曲特大山洪泥石流中遇难的同胞哀悼。
　　今天，你可以不去倾听，但那狂暴间凋落的生命花瓣，犹在耳畔殷殷呼唤。
　　今天，你可以停止思想，但那黑暗中寻找光明的手臂，还在心中苦苦挣扎。 　 　 今天，你可以闭上眼睛，但那倾轧中碾过的断壁残垣，仍在眼前盘旋不去。
　　舟曲时间，冻结了那曾经一张张鲜活的笑脸；舟曲数字，粉碎了那曾经一段段美丽的岁月。这份痛，让寰宇同悲；这行泪，让大地同担；这份情，让生死同心。
　　向死而生，哪怕天不遂人愿，但它寄寓的人间真情在精神的疆界中奔腾如源。
　　向死而生，哪怕生命终被覆盖，但它所迸射的人性光辉在历史的天空中温暖如初。
　　向死而生，哪怕山崩地陷，但它所负载的浩然之气在浮躁的俗世中纯净如洗。
　　在救援中每一分的努力都可能创造出更多的生命奇迹，直到赢得救灾的最后胜利。期待更多的“奇迹”能够照亮舟曲的“生命之舟”。　
　　曾经的灾难用生命擦亮了科学的眼睛，用血泪铺就了生的通道。让我们一起努力，有智慧远离灾难，有信心热爱生活，有勇气拥抱像今天一样冉冉升起的朝阳！