小学5年级 - 散文 阅读指导

　　作文课上，王老师画了个画，问大家这是什么？我想这不就是个圆吗？还能变成什么？老师葫芦里卖的到底是什么药呀？噢！我明白了，老师原来想试试我们的想象力啊！同学们争先恐后地说起来。有人不假思索地喊道：“是月亮，圆圆的，像玲珑剔透的玉盘。”“是小狗，我们家的小狗睡觉的时候卷成一团，就是圆的。”“这是一只眼睛，一只充满光明的眼睛，是它将我们带入书的海洋。”我脱口而出。“说着都很好，大家说的都对，因为圆是多变的，什么样都有。”王老师语重心长地说。
　　听了王老师的话，我明白了这个世界到处都是圆。我来到学校，语文老师说：“这是句号，为我们带来总结。”数学老师说：“这是零，如果考试得了零分，就大红灯笼高高挂了。”英语老师摇摇头说：“NO，这是O，O也是圆圆的。”“这是休止符。”音乐老师摇头晃脑地边说边走。古诗文老师说：“这圆不就恰似《静夜思》中李白的伤感之源——月亮吗？不就像苏轼《饮湖上初晴后雨》中的平静的西湖吗？”带孩子们玩耍的阿姨抿着嘴笑了，说：“这圆不就是珍珠项链吗？挂上去可漂亮了。”“阿姨不对，这就是我们手里拿着的棒棒糖！”孩子们乐呵呵地说。
　　在遥远的森林学校里，大家也为此事闹得不可开交。小猪直嚷嚷：“这是太阳，为大家带来祥和与温暖。”“这是蘑菇，我每天都摘，不会错的。”小兔斩钉截铁地说。“是我妈妈下的蛋蛋。”小鸡喳喳直叫，“我就是从里面出来的。”
　　不了解就不知道，知道吓一跳，原来圆的东西那么多，而且我们都离不开它，圆真伟大！