高中2年级 - 记叙文 阅读指导

　黑夜中多少寂寞的等待，才换回几日花朵上的缠绵。这，就是你一生的追求吗？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——题记
　　
　　窗外的雨又滴了起来。老天仿佛是个孩子，一连几天都没消停。连绵的雨，却还是刷不去天空的忧愁。冷风，东一头西一头地乱撞着，不时将雨丝卷入我的衣衫内。它比我更清楚我衣服上的一条条缝隙。我擦了擦被风吹乱的头发，拂去了额前的雨滴，枕着胳臂，呆坐在半掩的窗前，百无聊赖地想着一些闲事。
　　正当我在发散思维，满脑思绪漫无边际时，创、窗外突然闯进了不速之客—— 一只娇弱的粉蝶。它无力地落在了我的窗前，把我窄窄的窗檐，当作了自己遮风挡雨的港湾。
　　我小心翼翼地推开了窗，生怕惊动了它，悄悄地，用两个指头捏住了他。它在我手中无力地挣扎，我笑道：“屋里多好，你还不乐意进来了！”我将它放进一个透明的盒子里，它颤抖着，但很安静，我便放任它独自呆在那。
　　雨季就是如此恼人，一连许久都没有停的迹象。我沏了杯茉莉花茶，清纯的茶香带着一股山野气息弥漫开来。浅尝一口，虽然已有一丝受潮后的微涩，却也长时间地恋上了我的舌尖。久坐使我身子有些麻木，我便放下了茶杯。活动了一下手脚后，任意扯了一张白纸，准备画点什么来打发时间。自然，那只蝶便成了我的模特。我扫了一眼纸盒，蝶儿还在，只是……那美丽的翅膀却已经破烂不堪。虽然这样，它却还在盒子壁上撞击着，一下又一下。我困惑：难道，为了自由的飞翔，连自己的翅膀都能够放弃？而没有翅膀它又如何能够飞翔呢？那一刻，本来便很静的房间更加清寂了，我耳中只剩下一片愁人的雨声，伴着那生命的冲击。
　　最后，我忍不住了，打开盒子，拈起它，自言自语：“自己选择吧，是走是留。”然后放开了手，我的心里多多少少还有一丝挽留。毕竟窗外，雨儿还在下。然而蝶儿却拖着残损的翅膀，毫不犹豫地飞走了，只留下惆怅的我，默默望着它在雨点间狼狈的闪躲。
　　第二天，我在楼下发现了一只死去的蝶，残翅，不知是不是它，那只无名的蝴蝶。一只翅膀粘在地上，另一只却向着天空，而且不住的舞动，我不知道是风吹的？或者是它那至死不渝的追求。我的心底，猛然一下抽动，眼角处竟有液体划过。那天的楼下，我莫名的落泪了。
　　难道！这就是追求？
　　难道！这就是生命？
　
　　空空的画纸上，我什么也没画，曾经那样喜欢画画的我，现在才发现，自己连一只小小的蝴蝶亦未曾看透过。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——后记