初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　我想听听你的声音、见见你
　　看见你在QQ上发过来说：“我想听听你的声音。”突然就哭了。常常听说“水瓶的眼泪很多，真正流出来的很少。”可是为什么，你的一句话，就轻而易举地打开我的泪腺。
　　小学毕业不到一年的时间里，我们吵了无数次，也和好了无数次。这种吵吵闹闹的友谊，这种分分合合的友谊，终究不是我想要的，也不是你想要的，于是选择放手。我们就像两只曾经被风筝线所绑着的风筝，现在线结解开了，我们有了各自的世界。我的世界里没有你，你的世界里没有我，刹那间断了音讯。
　　在QQ好友栏里把你放在“很曾经”一栏里，很刻意的把你所在的这一栏放在十五个分类里的最后，我是个爱屋及乌的人，也是个“恨屋及乌”的人，所以那一栏里的二十多个女生，就这样有些无辜的被放在了最后。
　　那些日子，我们在微博里对骂，甚至搬出了很久以前的事：你为了我与谁与谁为敌，失去了哪些哪些朋友。我哑口无言：因为那些朋友，我至今还保持着联系，且是极好的关系。至于那个所谓的“敌人”，现在关系不是很好，但最起码，不再是敌人了。那些失去的朋友，你至今都没有“收复”回来。偶尔提起，那些人却都刻意避开。你是一块伤疤，在他们看来是至今都尚未痊愈的伤疤。
　　“我看得见你，你却看不见我。那次上电脑课，你下楼梯，我上楼梯。”这句话接在“我想听听你的声音、见见你”的后边。原来我们就这样擦肩而过。
　　很多很多的问题，就一直堆积在胸口。没有问出口。
　　我想听听你的声音、见见你。