小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　（第六届全国中小学生创新作文大赛网络复赛 我的作品
　　　本文在本人QQ空间发表过）
　　
　　
　　
　　“哎哟喂，时间爷爷啊，我尊敬的时间爷爷诶，你就不能把时间调快一点吗？这节课我都已经上了五个小时了，怎么还没完啊？”同桌小声地抱怨道。看他那样子，真是度日如年、苦不堪言啊！
　　
　　看着墙上的挂钟，我也不由得发起愣来。时间怎么偏偏过得这么慢呢？想到这儿，那挂钟忽然射出一道金光——把我给吸了进去，仿佛掉进了一个无底洞！
　　
　　我边飞边撞，头上冒出好几个包来了，总算前面发出亮光，也不知道这是个什么鬼地方。
　　
　　“哇，好多钟啊！”我一看四周围，愣了，全然不顾那几个包造成的疼痛。
　　
　　我慌乱之中拿出手指来点数。这么美的地方，向同学们炫耀一下，让他们羡慕万分，哈哈！我心里冒出这么个念头。
　　
　　“妈啊，天啊，神啊，上帝啊，雅典娜啊，阿波罗啊，这里怎么这么多钟啊，我眼花缭乱了啊……”我自言自语，“312，313，314……569……1085……”
　　
　　“噢，耶！”当我站在这钟表房的边缘时，不禁欢呼。房子里，总共有1987095块手表，538617个挂钟，3490个闹钟……
　　
　　“叮咚！叮咚！……”我都快被这无数个突如其来且震耳欲聋的“叮咚”弄崩溃了！整个房间都在振动，我像弹簧一样，弹上，掉下。“啊！总算停了！”我松了一口气，不经意间瞄了一眼那些钟：时针都各不相同，分针有些指在12点的位置上，有些是在11点……啥？也就是说不用几秒钟就又来一次“地震”？我不要啊！救救我！
　　
　　“孩子……你怎么来到这里……”有个声音从四面八方传来，我看了一会前方，又看了一会左边，右边，后面……到底是谁在说话？我犯愁了。
　　
　　“我在这里……”我面前忽然闪出一个人影来。“啊，鬼，鬼啊！”我急忙退后一步，没想到后面也有人！我急忙转过身。“你是谁！”我壮着胆子问。此时我的四肢还在颤抖呢！
　　
　　他慢慢地说：“我是时间老人……”“啥？时间老人，见鬼呢！”还没等他说完，我就用怀疑的语气反驳了他。
　　
　　“我能控制全世界的时间……”他继续说他的话，丝毫没有注意我的话。
　　
　　“好啊，那你控制一下美国白宫的时间！”
　　
　　我看你怎样控制，哼！我心想。
　　
　　这个“时间老人”不慌不忙地从“无数”钟表中找到一个挂钟，它的侧面一个很隐蔽的地方贴着一个标签：
　　
　　银河系-太阳系-地球-北美洲-美利坚合众国-华盛顿州-市区-宾夕法尼亚大街-1600号
　　
　　接着“时间老人”取出一个盆放在桌面上，我看出来了，那不是《哈利波特系列》中邓布利多的冥想盆吗？看来这“时间老人”来头不小呀。
　　
　　不一会儿，我就“穿越”到美国白宫的门口了。我一看，呀，自己怎么变成透明的了？不过也好，没人知道这有个人。这时，时间老人拧动了一下钟表。“啊？”我亲眼看见白宫门前从正午十二点霎时变成黑夜了！
　　
　　我又“穿越”回到钟表房。“我服你了！你能帮我一个忙吗？”我整个人都在发抖，看来这世界上真的有“神”！什么科学，什么权威，也不过是纸上谈兵而已嘛。
　　
　　“行……什么忙……”
　　
　　“把我们学校的时间变快。”
　　
　　“行……”说完时间老人拿着控制我们学校时间的钟表带我来到一个钟表前，我和时间老人纵身一跃，跳了进去。原来回到学校了！我高兴极了。我一下子要求时间老人把学校的时间从十点到十二点。这时，我还感觉我狮子大开口呢！
　　
　　没想到时间老人二话不说地答应了。
　　
　　太阳瞬间“飞”到我头顶上，大家雀跃欢呼，下课铃终于响了！大家吃完了午餐，时间老人又把时间调到了下午五点半，正是放学时间。
　　
　　“嗖”地一声，校园里一个人影都没了！
　　
　　回到家，我打电话给同学：“今天真是爽啊，时间过得快极了！”同学也兴奋地回应我：“是啊！”
　　
　　我还灵感大发，自创了一首诗：
　　
　　今日上课遇神钟
　　
　　神钟带我见昼公
　　
　　瞬间午时变酉时
　　
　　同学大喊真轻松
　　
　　我还要求时间老人以后每天都这样做。哈哈……有福了！