小学6年级 - 读后感 阅读指导

　　残疾，对弱者是灾难，是绝望；对强者是磨练，是考验。就在3月17号这一天，我和全校师生见证了一群真正的强者。直到现在，我的心中荡起的涟漪仍然未能静止下来。在他们的面前，我觉得我好渺小啊！他们用残缺的肢体支起了一段段人生的辉煌，创造了一个个生命的奇迹。
　　“我想我能行”这是每一个团员的心声啊！他们并不需要我们眼神里的同情和怜悯，他们只是想靠艺术和精神来赢得掌声。残缺美的震憾，人生的尊严中没有强与弱。生活虽有不幸，但同样也有奇迹。只有一条腿，也能跳出优美的舞蹈；没有了双手，也能书写精彩人生；双目失明，也能看到人生的光辉……
　　伴随着优美的音乐声，表演开始了。两位美丽的主持人华丽登场。她们一一为我们讲解“心灵之声”残疾人艺术团的由来。紧接着是一位残疾人歌手登台，他那高昂的歌声，赢得了全场的欢呼声。各色各样的残疾人表演一一登台，让我们看得目不暇接。
在这么多的艺术表演中，有一个舞蹈让无数人黯然泪下，那就是《千手观音》。你们可知道吗？这个节目，是由21个聋哑人来表演的。21个聋哑人在古典的音乐如同群星半璀璨，是那么绚丽夺目，令人在惊叹之余赞叹。我甚至还怀疑他们并不是一群聋哑人呢！
　　几十只手舞动着，这是柔与美的结合，衔接得那么天衣无缝，完美无暇，怎不叫人沉醉？舞动着的那一只只手。刹那地收回，那是轮回的转动；柔美地舞动，那是心火的闪烁；飞舞地晃动，那是命运的掌控；瞬间地绽放，那是生命的辉煌。他们通过肢体语言向我们诉说着——只要你的心是善良的，就会有一千只手来帮助你。同样的，只要你的心是善良的，你也会伸出一千只手去帮助别人的。表演结束后，体育馆内顿时响起了雷鸣般的掌声，呐喊声，锣鼓声荡漾在体育馆上方。
　　“求人不如求己，生气不如争气。”朋友们啊！比起这些坚强的叔叔阿姨们，我们这些四肢健全的人要幸福得多。难道我们不应该在这美好的时光中奋斗吗？拼搏吗？我们要凭着这四肢健全的身体，闯出自己的一片蓝天！ 大爱无痕，震撼心灵！让我们用一千只手关心社会，关心他人吧！