小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“哇塞，”我惊天动地地喊道：“快要迟到了呀，成绩单，我来了！”我冲出卧室，跑进卫生间，急忙刷牙、洗漱，马上就把早饭给解决了。我提起背包，向学校奔去，那时，我跑得筋疲力尽，终于跑到了学校。
　　 我以风的速度冲向教室，发现里面静静悄悄，只有一两个人。只见时间过得飞快，十分钟过去了，教室里就已经像菜市场一样热闹烘烘的了，茫茫人海中，好像全部都是菜农。他们议论纷纷，因为今天是一个特别的日子——领成绩单的日子。他们兴奋不已，同时又无比激动，因为他们希望自己考个好成绩，就可以让父母奖励自己了，所以大家都是特别的兴奋。过了二十分钟，教室里已经是人山人海，车水马龙，挤得教室水泄不通了。
　　 只见来了个意外的惊喜，老师终于来了。老师左手拿成绩单，右手拿《辉煌六十年》，好像在说：“向成绩单进攻。”老师把每人的成绩单都发了下来，我此时兴奋不已，差点晕了过去。“噢 ，NO、NO、NO,我不想要这样的成绩，语文93，数学94，真是不应该，这怎么可能呢？”我小声的念叨着。　　
　　 为什么我的成绩那么差，是粗心，还是不理解，还是漏题？我真是无奈极了。这些问题在我的大脑中浮过，但飘不走，永远留在这。我一直思考着这个问题，就是找不到答案，我一直寻找着而究竟哪里出了问题。
　　 一堂课就这样过去了，我什么也没听进去，但我学到了不粗心，不漏题，要看很多的书，在回家的路上，我一直在回想着考试内容。
　　 我告诉我自己，以后一定要仔细、认真、不粗心。