小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

淘气小子I——XXX

星空的边缘是不平静的漫散潮汐 今夕何夕

专辑:浙江寒春作文吧

他淘气的事儿数不胜数,件件都让人喷饭,我记也记不过来,印象最深的就是英语课那一次淘气了,弄得我和同桌李泽明差点儿岔气和面部痉。
  
  班里上课谁最疯狂?不是XXX;班里上课谁最难缠?不是XXX;班里上英语课谁最坐不住?不是XXX。
  看到这里大家可能都有些奇怪了。XX总不会是个品学兼优的三好生吧?当然不是了,在班里呀,他于上述的条件中排老二,而且还是三样都兼俱!人家尽管在某一项中最疯狂,但其它项还是不错的,而他呢?则样样皆差,若不是排老二,而排老大,怕是淘气就要“升华”成坏了。
  他淘气的事儿数不胜数,件件都让人喷饭,我记也记不过来,印象最深的就是英语课那一次淘气了,弄得我和同桌李泽明差点儿岔气和面部痉 。那是星期五最后的一节课,老师照例布置我们写作业,XXX就坐不住了,把玩着手中的书,望着电风扇(吊扇)发呆。突然,他脑中突亮起一盏电灯泡,只见他转过来,说:“我把书飞到电风扇上面去,看会不会把书割烂。”我们一听,都没怎么理睬。他以为我们不信,便把书抛了上去——“咔”的一声,书本掉了下来,我们抑制不住好奇之心,赶紧凑过头去看那本书,只见它被电风扇的风叶割烂了一边,像一盘酸菜,我们不禁笑出声来,但却戛然而止,因为我们看见了英语老师的眼睛正向这边扫过来。
  XXX也不敢妄动,老师终于转了身,他松了一口气,觉得刚才不够过瘾,便又把电风扇开到了最大,又将书抛了上去,又是“咔砰”一声,只见那本书怪异地裂开两半,向四周飞去,我们再也忍不住,哈哈大笑起来。
  老师一下子怒气冲天,想命令XXX出去,只见她手插着腰,眼镜都快被眼里的怒火烧着了。她大喝一声:“去操场!”XXX却不慌不忙,明知故问:“去哪里?你说太小声了我听不见……他还没说完,我俩又笑了起来……
  这种淘气是特别搞笑的一种,但也不会有很大好处,因为在课堂上淘气是对老师一种不尊重的行为,但这种淘气却让死板的英语课活跃起来,这种另类的淘气,我既期盼,又不愿发生,让我们永远让住XXX这个淘气小子吧!希望他以后少些课堂淘气,多些课间风趣。
  • 小学6年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:787 投稿日期:2006-11-20 23:01:00