小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

“圆”启发了小圆点

泉州安溪实验学校五年级 林珏婧

“嘟,嘟,咔嚓咔嚓,嘟……”火车上,小小的五彩石小圆点正在东张西望呢!它,来自农村,心里充满了无限的憧憬。“到县城啦!到县城啦!”火车上的工作人员边走向车尾,边提醒大家。小圆点被叫醒了,它整理一下行理,便下车了。
               泉州安溪实验小学501班 林珏婧



“嘟,嘟,咔嚓咔嚓,嘟……”火车上,小小的五彩石小圆点正在东张西望呢!它,来自农村,心里充满了无限的憧憬。

“到县城啦!到县城啦!”火车上的工作人员边走向车尾,边提醒大家。小圆点被叫醒了,它整理一下行理,便下车了。

“哇!好漂亮的柏油马路呀!”走出的小圆点惊奇地发现,这儿可比家乡美多了,“我一定要在这儿好好玩几天。”

小圆点踏上人行道,顺着马路散步。突然,他看到一个被丢弃的车轮,就问道:“你怎么了,圆东西?”“我已经坏掉了,人们不用就把我丢弃了。”车轮说。

“你平时都做些什么呢?怎么会坏了?”小圆点接着问。

“我平时在马路上让车子‘健步如飞’,可惜我不争气,才用一年就坏掉了!”

小圆点很惊奇,说:“哦,再见!”他边走边想,十分佩服车轮的表现。

接着,小圆点走进一家超市,他想逛逛。

“哎呀!”里面淋琅满目的货品一下子使它眼花缭乱。“你需要什么服务吗?”服务员问道。“哦,我需要需要。”小圆点边说边朝食品那边走去。

“咦,这是什么?”小圆点指着白果问。

“这叫白果,这是一种大家都喜欢的食物,清煮就已经很好吃了。”服务员索性接着向下介绍,“这种叫汤圆。在元霄节的时候,家家户户的小孩子都要提灯笼,一家人都要吃他,表示团圆。”

“这种叫做方便面,一桶一桶的。这种在工地上可好用了,只要冲上开水,就可以吃了,味道不错。”小圆点,想也没有起到,食物不用煮就可以吃了,太神了!

他们顺着走下去。服务员接着说:“这是塑料盆,这么大,可以洗衣服,也可以给小孩子洗澡呢?”以后服务员的介绍,小圆点也没心思听下去了,人家都那么厉害,自己呢?他不知道自己是怎样走出来的。

在风景优美的公园里,小圆点望望自己,想想自己终日游手好闲,都帮人家做过什么事呢?还有,家乡这样贫困,也需要一个人才呀!对,我要让家乡变得更美丽!

在随后的几天,小圆点努力地在城里学习,懂得了很多“圆”的创造过程,它要从“圆”先下手为强!……





[阿福评点]这是一篇天津赛区作文邀请赛的题目,要求以圆为中心,展开想象,写一篇作文。小作者很有用心,在童话般的描述当中,出现的东西,诸如车轮,汤圆等都是圆点的。另外,文章的主题也十分明确,积极进取的圆形家簇给了五彩石很大的启示。有一点明显不足的是,文章的结尾很含蕴,好像意思不是很清楚:什么是下手为强?这边得改一改!
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:975 投稿日期:2006-10-22 10:14:00